Вероника вздрогнула, но потом расслабилась, заметив Ирину Павловну, которая любила появляться в классе эффектно. Женщина лет сорока с белокурыми волосами, которые вечно топорщились в разные стороны, зашла в класс и, сузив глаза, оглядела ребят.
– Говорю же! Всем встать!
Ученики послушно встали, затаив дыхание, подумав, что у кого-то не задался день. Вероника уже решила, что неплохо было бы сало подарить учительнице, ведь та часто рассказывала ребятам, как сильно любила сало. Но тревога оказалась ложной.
– Садитесь уже, – махнула рукой Ирина Павловна, широко улыбаясь. – Давайте проверим домашнее задание.
Класс замер, казалось, их обволокло чувство неизбежности, но и тут тревога была фальшивой. Ирина Павловна вызвала к доске умника класса, который знал все. Не учил, не делал домашку, просто знал. Поэтому его и прозвали Гуглом.
Ирина Павловна надиктовала условия задачи, Гугл начал решать.
– Ну что за пещерные методы, Витя!
Гугл дернул плечами и записал ответ, недовольно вздернул брови.
– Ответ же верный!
– Ответ верный, но решение… ты как пещерный человек. Никак не можешь выйти из каменного века.
– Какая разница? Главное же ответ!
– Нет, главное – решение. Садись, Витя. Я тебе конечно поставлю четыре… Но эту задачу можно решить куда проще.
Витя сгорбил плечи, кинул мел на учительский стол и вернулся за парту.
Вероника едва сдерживала смех, она как-то забыла, что ее саму могут вызвать к доске, и вот она не сможет решить задачу даже пещерным методом.
– Ну расквадрат твою гипотенузу! – выругалась физичка, а потом сдернула очки с носа. – Вот знаете, есть такой анекдот. Летели на самолете американцы, немцы и русские. И тут самолет сломался. Сели и стали пытаться его починить. Американцы целый день чинили – не получилось! Немцы два дня чинили – тоже не вышло. А русские за час починили! При помощи дубинки и какой-то там матери!
Ирина Павловна рассмеялась, класс тоже выдавил слабые улыбки, пытаясь завоевать расположение странноватой учительницы, которая постоянно рассказывала истории из молодости и травила анекдоты вместо того, чтобы просто объяснять тему урока.
В это же время Володя, местный шутник, достал мобильный телефон и принялся что-то увлеченно с ним делать. Он постоянно менял его местоположение, держа на расстоянии вытянутой руки. Он перекладывал телефон из правой руки в левую, приближал к себе, отдалял. И не заметил, что Ирина Павловна начала его пристально разглядывать.