5000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин - страница 25

Шрифт
Интервал


– Изображение русской интеллигенции в прозе и драматургии А. П. Чехова. (multiurok.ru, февраль 2016)

– Изомерия – фундаментальное понятие в органической химии. (nsportal.ru, май 2014)

– Изучение аппаратного обеспечения компьютера. (metod-kopilka.ru, январь 2016)

– Изучение влияния наследственных заболеваний на индивидуальное самосознание и изображение психических расстройств в художественном творчестве романов «Преступление и наказание» и «Идиот» Ф. М. Достоевского. (multiurok.ru, июль 2015)

– Изучение вулкана как фактора формирования мирового географического рельефа. (multiurok.ru, февраль 2015)

– Изучение композиции и жанра произведения «Герой нашего времени» Михаила Юрьевича Лермонтова. (multiurok.ru, январь 2015)

– Изучение культуры России 15 века на уроках истории. (metod-kopilka.ru, январь 2015)

– Изучение культуры России 16 века на уроках истории. (metod-kopilka.ru, март 2015)

– Изучение культуры России 18 века на уроках истории. (metod-kopilka.ru, декабрь 2014)

– Изучение культуры России 19 века на уроках истории. (kopilkaurokov.ru, февраль 2015)

– Изучение культуры России 20 века на уроках истории. (kopilkaurokov.ru, март 2015)

– Изучение культуры России 21 века на уроках истории. (kopilkaurokov.ru, январь 2016)

– Изучение личности ученого в контексте формирования информационной компетенции у обучающегося на уроках химии. (kopilkaurokov.ru, февраль 2015)

– Изучение монологической речи детей с задержкой психического развития старшего дошкольного и младшего школьного возраста. (infourok.ru, апрель 2016)

– Изучение невесомости как состояния, при котором сила взаимодействия тела с опорой (вес тела), возникающая в связи с гравитационным притяжением, действием других массовых сил отсутствует. (nsportal.ru, июль 2016)

– Изучение основ первой медицинской помощи в отдельных темах на уроках биологии. (metod-kopilka.ru, февраль 2015)

– Изучение основных действий с одночленами на уроках алгебры как фактор активации регулятивных универсальных учебных действий. (multiurok.ru, февраль 2017)

– Изучение особенностей сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина. (infourok.ru, январь 2015)

– Изучение приспособленности организмов к среде обитания на уроках биологии. (metod-kopilka.ru, январь 2015)

– Изучение темы «Логарифмы» на уроках математики с применением естественно-научных знаний. (infourok.ru, январь 2015)