– Дядя! – возмущенно вскрикнул Киро.
– Никаких возражений. Сегодня ты наказан. Все!
– Я думал, ты начнешь учить меня драться!
– Драться? – изумился Шамир? – Цин-Гун это не искусство битвы. Это искусство ее избежать. Это мудрость, что в твоей голове.
И резко ударил Киро кончиком шеста в голову.
– А еще – в твоей душе, – спокойно сказал дядя и ударил мальчика посохом в грудь.
Киро отлетел в траву. Тут же вскочил на ноги и снова покатился по земле. Боли не было. Дядя сбил его хитрой подсечкой.
– Что же ты не дерешься? А, боец? – спокойно спросил Шамир.
– Не умею, – обиженно бросил Киро и встал.
– Дерись. Бей меня. А я не буду. Не нанесу ни одного удара больше.
Киро не двинулся с места. Недоверчиво посмотрел на дядю.
– Ну, чего же ты? Я серьезно. Бей!
Киро бросился в атаку. Выставил посох на манер копья и ткнул им Шамира. Однако того уж не было на месте. Мальчик резко обернулся. Обнаружил дядю у себя за спиной и ударил наотмашь. Шамир снова текучим движением ушел от удара. Киро прыгнул вперед, заложив посох за спину, вмазал кулаком. Дядя просто шагнул в сторону, пропуская мальца мимо.
Мальчик скакнул назад, вскинул посох и ударил Шамира по ногам. Вышло неожиданно. Вот только дядя одним кувырком миновал атаку и снова пропал из поля зрения. Киро не отступал. Он метался по поляне. Бил, колол, наскакивал, подсекал, атаковал ногами. Все без толку. За полчаса он ни разу не попал по Шамиру.
Наконец, когда ребенок запыхался и выбился из сил, дядя сам прекратил схватку. Сказал:
– Ты сбил дыхание.
Киро, тяжело дыша, кинул восхищенный взгляд на Шамира.
– Теперь посмотри на меня, – продолжил дядя. – Я даже не вспотел. Так скажи мне, что это?
– Цин-Гун, – с завистью протянул Киро.
– Правильно. Умом Небеса тебя не обделили. Это радует.
Киро ощерился и повалился в траву.
– Я не назначал тебе отдых, – строго сказал дядя Шамир. – Разминка. Работа с шестом. Потом висишь на дереве. До конца тренировки осталось два с половиной часа. Вперед!
Киро подскочил как ужаленный и приступил к разминке.
Через пятнадцать минут – шест. Дядя Шамир показывал движения, мальчик их повторял. Потом запоминал связки. Выполнял все приемы снова. Потом в связках. Тут приходилось быть особенно внимательным. Одно неловкое движение рукой, и посох вылетит. Отскочит в лицо или по ногам, еще хуже, если между ног. Тогда невыносимая боль.