2 = 6 8 —
Получается полная чепуха.
ВОРОН АБРАХАС. Попробуй составить математический пример так, как он должен выглядеть на самом деле.
Маленькая Баба-Яга «пробует», но у нее ничего не получается. Она переставляет (передвигает участников по сцене) цифры туда-сюда, но при этом запутывает действие еще больше, под смех зрителей.
Ворон приглашает на сцену одного из первоклассников, присутствующих в зале, который расставляет участников, держащих в руках таблички, по порядку. Каждая табличка имеет размеры 50 х 50 см. Они также выкрашены белой эмалью. На поверхность наклеены цифры и знаки из цветной бумаги, которые должно быть видно издалека.
Первоклассник получает приз.
ВОРОН АБРАХАС. Видишь? Оказывается, это не так просто. Я думаю, что у ребят это получится намного лучше, ведь они – школьники, в отличие от Бабы-Яги. Пусть даже маленькой. Слушайте задание (обращаясь к зрителям)! Сейчас команда каждого класса (она назначена заранее классным руководителем и включает пять человек) получит свой перепутанный «пример» – пять табличек с цифрами и знаками и попробует как можно быстрее привести его в порядок. Для этого всем участникам нужно встать на свои места так, чтобы действие выглядело правдоподобно.
Все планшеты сложены по пять штук, цифры и знаки заранее перепутаны между собой. Команды разбирают каждая свою кучку и начинают «решать» пример. Побеждает та команда, которая составит пример первой. Участникам вручаются призы и они занимают места в зрительном зале.
ВОРОН АБРАХАС (торжественно). Сегодня на нашем празднике также присутствуют родители первоклассников!
МАЛЕНЬКАЯ БАБА-ЯГА. Абрахас! Кто это – родители?
ВОРОН АБРАХАС. Это мамы и папы. Посмотри, даже бабушки ребят пришли сегодня к нам.
МАЛЕНЬКАЯ БАБА-ЯГА (обиженно). Мамы… Папы… Даже бабушки… Абрахас! Почему у меня нет родителей?!
ВОРОН АБРАХАС. У тебя есть тетки.
МАЛЕНЬКАЯ БАБА-ЯГА. Ненавижу их! Они злые ведьмы! Они страшные!..
ВОРОН АБРАХАС (пытаясь успокоить малышку). У тебя есть я… Мудрый ворон Абрахас… Карр!
МАЛЕНЬКАЯ БАБА-ЯГА. Я бы хотела иметь настоящих родителей, как эти ребята…
ВОРОН АБРАХАС (вздыхает). Боюсь, что это невозможно… Мы с тобой живем в сказке, а сказку переделать нельзя. Давай лучше познакомимся с родителями наших первоклассников! И поиграем с ними.
На сцену приглашаются мамы или папы по одной (одному) от каждого класса. Это должно быть организовано заранее классным руководителем. Ворон Абрахас знакомится с ними, каждый представляется, называя свое имя.