Внеклассная работа в начальных классах - страница 17

Шрифт
Интервал


Стихотворение Е. Григорьевой «Бабушка».


Пятый ученик:

У мамы – работа,
У папы – работа,
У них для меня остается суббота.
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!

Шестой ученик:

Усадит, накормит: да ты не спеши.
Ну, что там стряслось у тебя, расскажи.
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку сидит, перебирает…
Нам хорошо вот так, вдвоем.
Без бабушки какой же дом?

ВОСЬМОЙ КОНКУРС: «Угадай-ка».

Участвуют бабушки. Им завязывают глаза, после чего они должны угадать своих внуков по рукам.


ДЕВЯТЫЙ КОНКУРС: «Самая внимательная».

Участвуют мама, бабушка, мальчик, девочка. На стол кладется несколько небольших предметов. Когда участники отворачиваются, ведущий убирает несколько предметов (или меняет их местами). Побеждает тот, кто быстрее и правильнее ответит, что на столе изменилось.


ДЕСЯТЫЙ КОНКУРС: «Игра с бубном».

Все встают в круг и передают друг другу бубен, проговаривая следующие слова:

Ты катись, веселый бубен,
Быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам

(споет, расскажет стихотворение и т. д.)

Восьмой ученик:

Конкурс завершаем,
Вам же пожелаем,
Чтоб всегда здоровы были,
Чтоб смеялись и шутили!

Стихотворение М. Толмачевой «8 Марта».


Девятый ученик:

8 марта – день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.

Десятый ученик:

В этот мартовский денек мы гостей созвали.
Мам и бабушек своих усадили в зале.
Милых бабушек и мам, женщин всех на свете
С этим праздником большим поздравляют дети.

Дети вручают мамам и бабушкам подарки, сделанные своими руками на уроках труда.

6. «Неразлучные друзья – взрослые и дети»

Цели:

1) повышение мотивации учащихся к занятиям физической культурой и спортом, к здоровому образу жизни;

2) воспитание чувства коллективизма и здорового соперничества;

3) повышение взаимопонимания детей и родителей.


Учитель:

Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня в этом зале для проведения спортивной товарищеской встречи собрались две дружные команды: учеников третьего класса и их родителей.

Я призываю вас к тому, чтобы соревнования прошли в атмосфере доброжелательности и взаимного уважения.

Не так уж важно, кто станет победителем. Главное, чтобы честная спортивная борьба объединила родителей и детей в один сплоченный коллектив.

Желаю вам успеха в сегодняшней игре.


Первый ученик: