В шесть лет Аврора пошла в общеобразовательную школу, поскольку на частную, в которой был упор на французский язык, Любови не хватало средств. Но и в обычной школе девочка выделялась среди сверстников. Общеобразовательные предметы Аврора усваивала с легкостью, присущей только одаренному ребенку, из-за чего пренебрежительно относилась к одноклассникам. Не раз Аврора специально вызывала конфликт в классе, после чего жаловалась педагогам. Ей доставляло удовольствие наблюдать за тем, как наказывают ни в чем невиновных одноклассников. Когда те убеждали окружающих в том, что их вины нет, все слушали Аврору. Она так мило и искренне опускала глаза, а перед этим несколько секунд смотрела на лампу на столе директора, чтобы из глаз текли настоящие, неподдельные слезы. Во время семинарских занятий в классе все боялись спорить с Авророй. Девочка не терпела выслушивать чужие точки зрения, если они не сходились с ее собственной. От нее исходила непреодолимая сила, которой никто не хотел идти наперекор. Иногда даже учителя меняли свое мнение в угоду школьнице, лишь бы спор разрешился как можно скорее.
После четвертого класса родители поняли, что необходимость идти в частную школу отпала, ведь у Авроры, благодаря ее прилежному труду, был шанс поступить в московское балетное училище-интернат. Из сотен маленьких девочек и мальчиков лишь тридцать фамилий висели на двери училища после заключительного, третьего тура. И имя Авроры Роковской было первым.
В первые дни нового учебного года Аврора не завязала ни с кем знакомства. Кто-то боялся ее за грубость, кто-то просто завидовал ее красоте и таланту. Иногда Аврора одаривала недоброжелателей таинственной улыбкой, которая была наполнена презрением. Аврора надсмехалась над одноклассниками за то, что они глупее ее, и искренне негодовала, когда на требования педагогов встать в третью позиции, многие ровесницы вставали в пятую. Аврора насмехалась над ними и придвигала правую ногу к себе, поставив ее перед левой. Девочка держалась самоуверенно и надменно, закатывала глаза и не стеснялась в выражениях, когда оскорбляла сверстниц. Она укоряла их за незнание, как ей казалось, элементарных вещей. Аврора не была любимицей учителей из-за своевольного нрава, но никто не отрицал первоклассное хореографическое дарование. Ей никогда не грозили отчислением, поскольку она всегда маскировалась под ангела и борца за идеалы. То, что Аврора доводила некоторых учениц до слез, девочка объясняла благой целью: научить сверстниц серьезнее относиться к своему образованию. Аврора утверждала, что желает им лучшей жизни и говорила это, будто заучив текст заранее. Она аккуратно ставила ударение на определенные слова, отчего ее речь была убедительнее. Так продолжалось из раза в раз, но ни педагоги, ни директор балетного училища не могли долго сердиться за столь искреннего ребенка, который производил впечатление ангельской святости.