Живи вкусно, или English is a piece of cake. Скоростное изучение Английского языка по ультраэффективному методу практикующего психолога - страница 15

Шрифт
Интервал


из вопроса в краткий ответ)

– А       она работает здесь»?
      ↕         ↕       ↕
– Does she work here?
– Yes, she does.
– No, she doesn’t.
– А      он водит машину?
     ↕         ↕     ↕          ↕
– Does he drive a car?
– Yes, he does.
– No, he doesn’t.

(артикль «а» употребляется в един. числе, указывая на 1 предмет и только для исчисляемых – можно посчитать)

Обратите внимание, если учиться строить вопросы по этой схеме, то память автоматически фотографирует и отсылает в «файл долговременной памяти», откуда при необходимости на карте жизненной ситуации все эти «пункты» будут появляться сами собой, без напряжения памяти. Ведь Вы не думаете сколько будет 2×2 или как вас зовут (если только вы не «задержались» на вечеринке до утра… ☺)


Ну вот мы и познакомились с нашим настоящим, постоянным, таким прекрасным и трудным, таким лёгким и непонятным, таким непредсказуемым иногда, но своим, родным.


Давайте немного отдохнем под шум волн жизни вспомним наше «вчера», наше «давнее», а может и найдем чуточку времени и позвоним родителям, бабушкам, дедушкам. Если у кого-то нет родных, то вот, рядом, на лавочке или по соседству живут те, кто с таким удовольствием вспоминает свое прошлое.


Кто – «революцию», кто – «коммунизм», кто – «голод», а кто – первый подснежник в замерзших руках, первую краюху хлеба после долгого голода или первый поцелуй у берёзы… Как они ждут нашего с Вами участия, они ведь еще с нами, а их молодость уже у берега – прошлого…

Её не вернуть!

Тема №7 Past Simple





Did + V>1? (questions)





Мы используем это время, когда действие происходило до момента речи

«что делал» → читал, путешествовал.

Для того, чтобы в последствии не путать наше прошлое (Past Simple) что делал? и результативным прошлым (Present Perfect Simple) что сделал? → прочитал, съездил и т.д., мы вспоминаем наши кадры из «файла законченных отношений» и приписываем точную дату действий.

Это важно, не стоит легкомысленно относиться к запоминанию дат (это не история и особой сложности не представляет). Нам интересно открывать альбом и, показывая друзьям, констатировать даты, например:

Мы ездили в горы прошлой зимой.
We went (V>2) to the mountains last winter (when?).
Он звонил мне и скучал тогда.
He called (V>2) me and missed (V>2).

Из примеров мы видим два вида глаголов. Их называют «правильными» и «неправильными». Само слово «правильный» подсказывает облегченный вариант (окончание –