Не бывает зависти белой или чёрной. Есть разное отношение к чужому успеху и достижениям. Кто-то радуется и скажет «молодец», другим будет безразлично. Третьи подумают, почему у них так не получилось. А четвёртые будут искать подвох и вынюхивать причины достижения.
Совет такой: хочешь похвалиться, взгляни на собеседника – разделит ли он твою радость? Не разделит или есть сомнение – и не пытайся. Радуйся успеху с близкими!
Сколько себя помню, я всегда картавил. В детстве меня отправляли к логопеду, чтобы устранить дефект речи. Я тренировался перед зеркалом, учил скороговорки, записывал голос на диктофон. Ничего не помогло. Хотя, наверное, я слабо старался.
Дело в том, что у меня с рождения короткая уздечка. Это плёнка, которая не даёт языку подняться до верхнего нёба. В раннем детстве родители не стали её подрезать, а сейчас это поздно и бессмысленно.
Когда у тебя обнаружили такую же короткую уздечку, тебе было меньше недели. На месячной комиссии мы, не раздумывая, пошли к стоматологу. Пара минут, лёгкий щелчок инструментом – и твой язычок стал большим и подвижным.
Так что мы первый шаг к твоей правильной качественной речи сделали. Остальное за тобой.
Навыкам выступать на публике в школе не учат. А зря. Учеников вызывают к доске, дают возможности выступить с докладом. Но никто не объясняет, чем письменный ответ отличается от выступления.
Перед необходимостью выступать меня поставила жизнь после института. Пришлось представлять интересы организации в суде и проводить с сотрудниками занятия.
Я стал читать книги по ораторскому мастерству, изучать судебные речи знаменитых русских юристов (Кони, Плевако).
Сейчас боязнь выступать пропала. Я радуюсь возможности попрактиковаться и получить небольшие победы и достижения на поприще оратора. Мне ещё учиться и учиться. Но парой рабочих советов поделюсь.
Умение выступать публично – непрерывная работа над собой. В нём важна тщательная подготовка и постоянная практика.
Подготовка – написание текста выступления и набросок плана. Можешь ключевые моменты пометить в виде списка, можешь – в виде Mind карты (схемы с ключевыми тезисами)[2]. Письменный документ по теме выступления и само выступление одинаковы. У них разные цели и способы донесения. Даже если пользуешься презентацией, весь текст проговаривать не нужно. Пиши ключевые слова и составляй план выступления. Чтобы стать отличным оратором, нужно учиться у лучших. Перенимать их фишки и приёмы, следить за интонациями и голосом.