История тебя. Восстанови родословную с XVII века - страница 10
Если «да», то какой, когда и где (в каком населенном пункте) был принят в партию? По возможности уточняем номера кандидатской карточки и партийного билета.
13. Имеет ли государственные награды и почетные звания?
14. Какие личные качества присущи этому человеку?
Какое у него хобби? Что о нем рассказывали родные? Интересные истории, связанные с этим человеком. Какой был характер? Для старших поколений (при просмотре черно-белых фотографий): какой цвет глаз был у предка, какой цвет волос?
15. Интересные истории или легенды, которые собеседник помнит (касательно любых членов семьи)
16. Что характерно для его семьи и рода в целом?
Какие есть закономерности? Это могут быть и наследственные болезни, и семейные блюда, и традиции, и легенды.
“Каждый человек – это мир, который с ним рождается и с ним умирает; под всякой могильной плитой лежит всемирная история ”
Генрих Гейне
Так вот, насчет «жаворонков». Обязательно запишите рецепты, а лучше – попросите бабушку записать их от руки. А еще спросите о наличии поваренной книги. Некоторые из них переходили из поколения в поколение и являются настоящим раритетом.
За рецепт фирменных сырников благодарим Маргариту Ефимовну
Как именно спрашивать?
Сначала нужно спросить о самом человеке, потом подниматься «вверх» по его истории жизни – к папе, маме, дедушке, бабушке и дальше, в глубину прошлого. Потом мы возвращаемся к самому герою и разговариваем о его семье – жене/муже, детях, внуках. Важно задавать не только генеалогические вопросы, но и «мировоззренческие», чтобы получить «живые» цитаты. Их вы затем сможете использовать в семейной книге или чтобы «разбавить» строгую фактологию поколенной росписи.
Последовательность вопросов:
1. ФИО, степень родства и годы жизни
Как это происходит на деле? Во время разговора надо осторожно направлять собеседника в сторону уточнения данных. К примеру, вы спрашиваете: «Расскажите по детство». Человек рассказывает: «Родился там-то тогда-то», и дальше начинаются истории. Например, «Однажды мы с дядей поехали в город…» Вы дослушиваете, а потом уточняете: «Как зовут дядю? Где родился, когда?»
В первую очередь надо узнать, как полностью звали дядю, чей он был брат (отца или матери). Можно уточнить, сколько примерно лет было собеседнику и его дяде в тот момент, или попросить сопоставить это событие с другими событиями, даты которых вы можете проверить. Например, Великой Отечественной войной, перестройкой и т. п.