Люди, отдавшие свою жизнь за Родину, должны жить в народной памяти. Мы не имеем права допустить, чтобы солдат погибал дважды: один раз на войне, второй раз – когда о нем забывают. Памятники – это вехи истории. Они позволяют ощутить связь эпох и поколений, чувствовать, как мы обязаны тем, кто не вернулся с поля боя.
Вот одна из выдержек из сочинения студентки. «Больше 25 лет прошло с тех пор, как ушел из жизни мой дед, ветеран Великой Отечественной войны. И тогда я до конца поняла, почему праздник День Победы – это „праздник со слезами на глазах“. Это праздник не только радости, что наступил мир. Это праздник боли, что рядом уже кого-то нет и никогда не будет».
Обращаюсь к авторам писем. Каждый из вас написал здесь истории своих родных или знакомых. Ваш рассказ будет гордостью уже вашей семьи. Детям и внукам вы сможете дать прочитать в книге историю вашего рода. Мы хотим, чтобы наши дети, как их деды и прадеды, были бы готовы защищать свой дом, свою семью, но, чтобы никогда им не пришлось этого делать.
Я благодарен тем, кто создал этот проект и кто принял участие в нем.
Желаю этому проекту долгой жизни!
Председатель профсоюзного комитета Университета И. П. Прохоров
Свято одно – служение Отечеству. История Великой Отечественной войны была и остается одной из самых важных тем российской историографии. И это справедливо. Очень высокой ценой досталась нам победа. Поэтому и помним мы о подвигах наших героев, отдавших жизни в борьбе с сильным и коварным врагом.
В год празднования 75-летия Победы Тимирязевская академия провела патриотическую акцию «Письмо ветерану». Ее участники написали более 100 писем и оформили открытки с тёплыми словами благодарности в адрес участников Великой Отечественной войны.
Патриотическая акция была запущена 10 сентября 2020 г. Все желающие студенты могли принять в ней участие. Для этого необходимо было создать обращение в виде письма-поздравления, письма-сочинения или письма-благодарности в адрес участников военных действий, тружеников тыла или защитников блокадного Ленинграда.
Более 100 студентов всех факультетов, институтов, а также Калужского филиала Тимирязевской академии не остались равнодушными и присоединились к патриотической акции. В письмах они выражали ветеранам слова благодарности за их подвиг, пожелания здоровья, присылали рассказы о родственниках, воевавших в годы Великой Отечественной войны, о судьбах целых семей. Характерно и распределение писем по разным вузовским подразделениям. Самыми активными оказались студенты Гуманитарно-педагогического факультета, некоторые из них продублировали свои послания на английском языке. Это вполне логично, т. к. Великая Отечественная война – это определяющий этап Второй мировой войны. Отрадно и то, что среди авторов писем оказались и иностранные студенты.