Ключевые идеи книги: Без границ. Как прокачать мозг, научиться лучше учиться и раскрыть свой истинный потенциал. Джим Квик - страница 3

Шрифт
Интервал


Управляться с огромными массивами информации, концентрироваться на текущей задаче, развивать навыки критического мышления для работы со многими источниками, постоянно повышать скорость чтения и свои способности к качественному запоминанию – всему этому нам и предстоит научиться.

Ментальные установки

Мы не рождаемся с четкими установками о том, на что способны, а приобретаем их в процессе взросления и взаимодействия с социумом. Некоторые заблуждения настолько укоренились в быту, что избежать их влияния практически невозможно. Вот семь самых распространенных мифов, которые автор предлагает развенчать, чтобы обрести свободу мышления.

Миф 1. Интеллект – это врожденное

Ничего подобного. Несмотря на то что все мы действительно имеем разные склонности, интеллект – не фиксированная величина. Остроту ума можно тренировать так же, как и мышцы тела[1]. Современные исследования говорят о том, что нет четкого и объективного разделения людей на гениев и обывателей, а наш интеллектуальный и творческий успех зависит почти исключительно от типа мышления. Разница между гибким и фиксированным мышлением состоит в том, что гибкое мышление базируется на установке «если я буду работать над собой, я смогу достичь лучших результатов» и предполагает возможность развития, а фиксированное мышление основывается на установке «все так, как есть, и изменить это нельзя», а значит, закрывает возможности для перемен и роста.

Миф 2. Мы используем только 10 % мозга

Этот миф связан с предыдущим и отражает убежденность в том, что добиться большего невозможно, ведь 90 % потенциала скрыто от нас. А если бы мы могли задействовать все 100 % мозга? Чего бы мы тогда достигли? Современная нейробиология отвечает: ровно того же, чего и сейчас, ведь мы используем все 100 % своего мозга. Разница лишь в том, как именно мы им пользуемся.

Миф 3. Ошибка – это неудача

Принято думать: чем чаще человек ошибается, тем скорее можно сказать, что он неудачник. Хотя на самом деле ошибка – это инструмент познания. Чем чаще человек ошибается, тем больше у него возможностей исправить недочет и преуспеть в будущем. Все по-настоящему преуспевающие люди сходятся в одном – не ошибается только тот, кто ничего не делает.

Миф 4. Знание – сила

Само по себе знание – не сила, а только потенциал, который может превратиться в силу, а может и не превратиться. Настоящая сила – это знания, помноженные на практику. Все книги, подкасты, семинары и курсы вместе взятые не помогут изменить жизнь, не будучи приложенными и подробно испробованными в реальной жизни.