Уроки этики в стране Поэтики - страница 6

Шрифт
Интервал


Получил отметку «пять».
А в другой раз он опять
Попросил ему помочь —
Сочинение написать…
Я помочь ему не прочь,
Но ошибки допустил,
Запятые пропустил.
В результате – вот беда! —
Получил дружок мой «два».
Да, «пустая голова»…
Впредь не буду никогда
Помогать другому…
И по случаю такому
Бабушку спросил тут я:
«Есть ли в чём вина моя?»
Бабушка
Правильно ты поступил,
Что помочь ему решил,
Но напрасен труд твой был.
Ты ему же навредил —
За него всё сам решил.
И зачем нам рассуждать,
Получил он «два» иль «пять»?
Дело здесь не в запятых.
В другой раз расставишь их.
Происходит что, обдумай,
О последствиях подумай:
Оказал невольно другу
Ты недобрую услугу.
Не беда, что и ошибся…
Жаль, что в мыслях заблудился
И в поступке оступился.
Мальчик: Не запнулся, не ушибся…
                 Отчего же
                 Грустно всё же?

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

* * *
Добрый тот, кто научил,
Терпеливо объяснил,
Выполнил урок совместно…
Помощь эта, как известно,
Бескорыстна, безвоздмездна —
Несёт радость, всем полезна.
В жизни за него кто будет
Все задания выполнять?
Как он знанием прибудет,
Если не хотел читать,
Рассуждать, мир познавать?
Да и в будущем, как знать,
Сможет ли он разрешать
Свои взрослые проблемы,
Понимать и обсуждать
Повзрослевшие с ним темы?

ИЗ ДНЕВНИКА МАЛЬЧИКА

* * *
Мне сегодня стало ясно:
Заблуждение опасно.
Делать всё подряд, бездумно
Очень даже неразумно.
Вот и другу навредил,
Так как неразумным был.
Делаю «добро», я думал —
Как же ловко всё придумал…
С другом были заодно.
Но вернулось,
Обернулось
Неприятностью оно.
Бабушка права опять.
Как же сам не мог понять?
В деле нашем был изъян —
В нём главенствовал обман.
* * *
Прочёл книжку – смог понять,
Как же трудно добрым стать!
Труд нелёгкий – мной проверен,
Только вот сейчас уверен:
Добротыумения —
Заботу и терпение,
К другому уважение…
Проявлять сумею я.
* * *
Вчера в книжке прочитал
И в тетрадку записал:
«К похвалам ты будь суров
И тщеславным быть не надо» —
Впредь не стану за добро
Похвалы ждать и награды.
И себе сказал я сам:
«Стану я отзывчивым,
Внимательным, улыбчивым»…
Посоветовал друзьям:
«Давайте делать добро сами.
Другим поможем, папе, маме…
Без просьбы и упрёков,
Без лишних слов, намёков».

Часть 2


Я и мир. Отношение к другому и всему живому

Вот правило любви:

В заботах ты живи —

Других – любя,

Как и себя,

И, не жалея сил,

Ты их в себе неси.

* * *
Знай, нести Других в себе —