Лабиринты жизни - страница 5

Шрифт
Интервал


– Цепи-цепи кованые, раскуйте нас.

А другие спрашивали:

– Кем из нас?

Первые отвечали:

– Дайте-подайте… – и называли человека, который должен был разбить цепь.

А вторые, образно говоря, кидали его, и тот разбивал цепь. О чем это я, ах да. Так вот, когда кричали: «Цепи-цепи кованые, раскуйте нас! – Кем из нас? – Дайте-подайте, к примеру, Вовку кидайте», меня просили кинуть либо в середине, либо последним, и меня это очень сильно бесило. Хотя так было не только в садике. Вроде ты не один, вроде вокруг тебя столько людей, и все с тобой общаются и улыбаются, а такое ощущение, будто рядом нет никого. А с возрастом, думаю, просто перестану на это обращать внимание и жить в иллюзии важности для других, или у меня появятся поистине близкие люди и надежные друзья. Жизнь покажет, куда меня заведет лабиринт.

Хотя нет, был один запоминающийся момент в этом садике. Если, конечно, не считать облизывание металла на морозе, ведь это еще то приключение. Так вот, одним из запоминающихся моментов является акт жестокости и насилия со стороны воспитателей. Я не знаю, по какой такой причине, но нам запрещали ходить в туалет во время сончаса. Мы обычно втихаря туда бегали.

Вот так в один прекрасный день я и еще пара человек пошли в туалет. Как обычно, осмотрелись, на горизонте не было воспитателей, и пошли. Мы даже не успели сделать свое мокрое дело, как в туалет забежала одна из воспитателей и начала громко ругаться, попутно схватив меня за руку, я так и не понял, почему именно я, наверное, просто стоял ближе всех. Не помню, ударила она меня или нет, помню лишь только то, что она поцарапала меня своими ногтями. Никогда не забуду страх в глазах детей и ненависть на ее лице.

В туалет во время сончаса больше никто не ходил какое-то время, и воспитатели больше себе такого не позволяли. Насколько помню, родителям я так ничего и не рассказал, да и другие тоже, вроде, ничего не рассказали, а может и рассказал, только все равно преступление осталось безнаказанным, но это не точно. Думаю, в садиках это частое явление, как и то, что дети их умалчивают. И все, что с ребенком происходит и происходило, оседает осадком у него в душе, а когда он вырастает, то не всегда может объяснить некоторые свои страхи и психические отклонения.


Новые друзья, новые приключения