Неясное – в сторонку,
Чтоб не накликать бед!
Спасла семью девчонка:
В кастрюле яда нет!
Все ли грибы полезны, все ли вкусны, все ли безопасны?
Нужно ли собирать все грибы? Можно ли собирать грибы, если не уверен, что они не опасны?
Как выглядит мухомор?
Как отличить ложный белый гриб от настоящего?
Можно ли собирать грибы и готовить из них кушанья без взрослых?
Можно ли класть в лукошко или кастрюлю все грибы без разбора?
Пошла на речку Яна,
А у реки – бобры
Деревья в речку тянут, —
Сильны, умны, хитры.
Бобров она спросила:
– А можно здесь нырнуть?
Есть у Янули силы
На весь подводный путь!
Найду чудесный омут,
Что и глубок, и тих,
И прямо в гости к сому
Я с берега – бултых!
Сказал бобёр: «Ни с места!
К погибели не мчись!
Где мелко, дно известно,
Ты плавать поучись!
Купайся возле брода,
Где ходят пескари,
И с ними про погоду
Сперва поговори.
Затем про норов речки
Узнаешь, а потом
Спроси по-человечьи:
Как шевелить хвостом?
Как воду плавниками
Умело закрутить,
Ногами и руками
Как надо колотить!
Не будь же ты упрямой,
И не придёт беда!
Не приходи без мамы
На речку никогда!
Сказала Яна: «Ясно
С древнейших нам времён,
Что речка не опасна,
Когда ты сам умён!»
И с мамой, и с подружкой
Тут Яночка плыла
Сначала – как лягушка!
А после – как стрела!
Мы не боимся тины,
Волны не страшен вал!
Бобёр смотрел с плотины
И радостно кивал:
– Со старшими не споришь,
А споришь лишь с волной!
Вот подрастёшь, и в море
Поплыть можно одной!
Окрепла, загорела
За лето Яна здесь!
Купайся, Яна, смело!
Но в омут всё ж не лезь!
Можно ли плавать и нырять в незнакомом месте, в котором могут быть омуты, коряги и водовороты?
Могут ли дети купаться на необорудованном пляже, тем более без взрослых?
Какие ещё правила поведения на воде ты знаешь?
Чем человек отличается от рыбки, лягушки или бобра, и на какой глубине он должен учиться плавать?