бственно, и появилось, так сказать, человечество, заселившее наше Родное Отечество. Змей Горыныч тому Водяному Деду братишка-близнец, а Красному Раку – р
одный отец, породивший среди пещерного мрака этого Рака.
Про Водяного Деда ребята слыхали, и не раз.
Ещё бы!
Водяной – Вод Повелитель, исконный и единственный Господин рек да озёр: имеет собственное хозяйство, угодья подводные, скотину, состоящую из рыб и водоплавающих птиц, а уж дочери его, Русалки, так это вообще разговор отдельный.
Но вот про Красного Рака – впервые.
Илья, к примеру, так даже кулаки сжал, чтобы, значит, лучше запомнить: ещё, стало быть, одна гадина враждебная, про которую знать обязательно следует!
Запасливым и весьма обстоятельным человеком рос Ильюха, ко всему имея чисто деловой подход.
Тут неожиданно Разумея, до этого слушавшая в пол уха, да исподтишка выглядавшая за окно, на волю-вольную, вдруг сказала:
– Враки это всё про Горыныча. Он-то, как раз, и не враг вовсе роду человеческому, а совсем даже наоборот: типа, родитель.
И смолкла, словно бы утомившись от непривычно длинной и неожиданно связной речи своей.
Добрава Разумею тут же поддела:
– Ой! Смотрите-ка: онаразговаривает! А я думала, Разумея наша только красоту свою перед людьми молча и гордо проносить умеет: направо пойдёт – улицу осчастливит, налево – так цельный переулочек…
Учильня опять засмеялась.
Разумея же на Добравины колкости среагировала равнодушно.
– Не завидуй, Добравка: и на таких, как ты, тоже иногда смотрят. Ежели, конечно, рядом меня нету.
Учильня уже совсем заходилась от смеха.
– Интересно! – Теперь Васятка обращался только к одной Разумее. – Объясни, Разумеюшка: это как – «родитель»? А мы послушаем. Что касательно тебя, Добрава разлюбезная, то пускай в словесном единоборстве твоём со подругой пока будет как бы ничья: обе вы поддели друг дружку сильно и метко. Правильно, ребята?
– Да! Да! Ничья! – Загалдела Учильня.
Добрава молча кивнула, метнув на Разумейку уничтожающий взгляд: ничо, дескать, я те ещё покажу!
Васятка про себя отметил, что надо будет в самом скором времени придумать этим двум поединщицам общее на двоих задание, чтобы делали, например, украшение Учильни к Праздникам на пару…
Вслух же произнёс:
– Уж не дай нам, Разумеюшка, стаять от любопытства! Заждались! – И даже голову склонил низёхонько, словно моля Разумею поскорее слово молвить.