– запись видео уроков по изобразительному искусству;
Художественный войлок
– создание изделий из войлока;
– участие в выставках изделий из войлока;
– запись видео уроков по валянию из шерсти;
– организация выставки изделий из войлока.
Характеристика учреждения
Школа искусств является индивидуальным предпринимательством с упрощённой системой налогообложения (6%).
К доходам ИП на УСН в моём случае относятся доходы от педагогической деятельности (оказания услуг). Плательщик налога УСН самостоятельно выбирает объект налогообложения. Применяются две схемы: это «доход» и «доходы минус расходы». В моём случае применяется схема – «доход». ИП Бурцева Т. И. освобождена от обязанности ведения бухгалтерского учета.
Дата создания школы-студии – февраль 2003 года.
Перечень предоставляемых педагогических услуг (предметов). Музыкальные дисциплины:
1.Сольное пение.
2.Ансамблевое (хоровое) пение.
3.Музицирование (фортепиано, синтезатор).
4.Интегрированное музыкальное занятие для дошкольников, включающее следующие виды деятельности: вокал, слушание музыки, рисование, музицирование, сцендвижение.
5.Хореография.
6.Сольфеджио.
7.Музыкальная литература. Слушание классической музыки.
8.Актёрское мастерство.
Художественные дисциплины:
Живопись маслом.
Декоративно-прикладное творчество:
Валяние из шерсти. Художественный войлок.
Организационная структура
Директор (руководитель) в лице ИП Бурцевой Т. И.
Директор школы искусств выполняет следующие должностные обязанности:
– осуществляет общее руководство всеми направлениями деятельности школы;
– определяет стратегию, цели и задачи развития школы, принимает решения о программном планировании ее работы;
– осуществляет разработку и внедрение программ развития деятельности, образовательных программ, учебных планов, дисциплин;
– решает научные, учебно-методические, административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы, возникающие в процессе деятельности школы;
– утверждает расписания занятий обучающихся;
– формирует контингенты обучающихся;
– обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с предприятиями и организациями, общественностью, родителями;
– обеспечивает привлечение для осуществления деятельности, дополнительных источником финансовых и материальных средств, в том числе использование банковского кредита;