Жить, как говорится, хорошо! А хорошо жить – ещё лучше! Афоризмы из кинофильмов - страница 12

Ежели ты кры-тику наводить!.. Ежели ты в мой маленький недостаток своим большим пальцем тыкать будешь!.. Так я ведь тоже… так могу тыкнуть, что, как говорят в городе Лондоне, успоте-ешь кувыркавши!..

Ежели ты с любовью к людям, то положительного будет скоко хошь! Навалом! Лопатой не разгребешь!..

Ежели у нас весь трудовой народ по утрам вместо физзарядки будет яму копать, уй, ямища-то будет!.. Вот туда воды накачать… и этих, водоплавающих пустить. Гусей! Перспектива! Через год на каждого-во! – по два гуся! Не, по четыре! По четыре гуся-это вместо физзарядки!

Едем медленно, потому что всем надо быстро.

Ей бы бревна таскать, а она в кино снимается! Мурлин Мурло!.. Ее мордоворот во сне увидишь-не проснешься!..

Жили же люди когда-то в пещерах! Я имею в виду доисторический период. Вот вы пожилой человек, вы же помните.

Жирновато немного… ну ничего, с горчичкой сойдет.

– Здесь о колесах! Правильно? – Правильно. – А здесь-о насосах! Правильно? – Правильно.

Забор! Единственный выход-забор.

Не просто забор, а каменный. Забор. Высотой э-э… метров 15–20.

Сверху можно орнамент из проволочки. Хорошо бы из колючей.

Как, понимаешь, поставлена воспитательная работа?!.. Вот как?!.. Как она поставлена?!.. Она проводилась среди меня?!

Каждый перечеркнутый минус-это плюс!..

Можно и ток пропустить. Там, 110–220… для эстетического разнообразия. Все это соорудить силами самих по-донк… э-э, простите, ребятишек.

Здоровенный бугай гири подымает, воздух впустую перемалывает. Пусть он камни таскает! Вагонетки с углем. И платить ему не надо!..

Из-за стерженя на остров выплывают Стеньки Разина расписные челноки.

В природе ведь все… да-да! Все увязано и все укручено!

Иллюзионист?.. Фокусник?.. У тебя из ведра курица вылетает!.. Пойди обеспечивай народ ку-рями!

Каждый вдыхает кислород, а выдохнуть норовит всякую гадость!..

Конечно, могобыть и другие методы воспитания, но для этого нужны и люди, и время, и деньги. А тут-дешево и сердито! И главное-все под руками: ремень, руки и это самое. Объект воспитания.

Как головушка-то, как?.. По… побаливает, ай-яй! А-а, а-а таблеточки при-ни… мали. Прини… А и капельки? И капель!.. И ничего. И… а эти, пья-вочки? И… и грязечки?.. И примочечки?.. И никак, ничего.

Как же нам с ими дальше бороться, с нашим светлым будущим?!.

Как избежать это влиянье улицы, когда вокруг сплошные улицы!..