Ситуации возникающие, когда бытует неверное представление о круге обязанностей няни и гувернантки
Примерами этого неверного представление о круге обязанностей няни и гувернантки, пестрят многие объявления нанимателей:
…«Требуется няня к девочке 3 лет. Высшее гуманитарное или педагогическое образование (учитель русского/литературы, история, иностранные языки, филология, возможно психолог), учитель начальных классов. Без своих маленьких детей до 10 лет. С возможностью выезда заграницу. С грамотной русской, московской речью без иногороднего акцента. Нужно готовить детскую еду и спать с ребенком в одной комнате. Наличие опыта от 3-х лет в одной семье. С хорошими рекомендациями. Обязанности: уход, сопровождение, дошкольное развитие, подготовка к школе, сопровождение в поездки и на секции, развивающие занятия, занятия творчеством, прогулки, соблюдение режима дня, приготовление детской пищи и контроль во время приема…»
Разберём содержание объявления; нанимателю требуется учитель начальных классов, от которой ждут подготовки ребёнка к школе, творческих занятий а, также, совмещение должностных обязанностей гувернантки с работой повара. Хочу заметить, что трёхлетнего малыша не следует подолгу оставлять одного без внимания но, как следует из объявления – в обязанности няни входит и приготовлением детской пищи в то время, когда ей необходимо играть и заниматься с ребёнком. Напрашивается вывод: « если гувернантке нужно находиться в определённый период времени в контакте с ребёнком, то есть: проводить развивающие занятия, занятия творчеством, сопровождение в поездки на секции или находиться с воспитанником на прогулке то, каким образом няня – гувернантка сможет приготовить завтрак, обед и ужин? Значит ли это, что ребёнок должен самостоятельно заниматься или гулять во время приготовления няней – гувернанткой обеда?