Прайс на мою студентку - страница 20

Шрифт
Интервал


Ужин стал провалом.

Мутер не выдержала и сбежала сразу после первой перемены блюд. Ганс хрюкал, что больше смахивало на завуалированный смешок. А я с ужасом смотрел за моим чучелом, мысленно нагружая расписание дополнительными часами по этике, культуре принятия пищи и искусству потребления напитков.

– Обожралась, – икнуло чучело и откликнулась на спинку сиденья.

– Ганс, первый месяц накрывай нам двоим завтрак, обед и ужин на террасе.

– Как скажете, герр[2] профессор. А разве юнге фрау… Э-э?

– Елена. Просто, Елена.

– Хорошо, Разве фроляйн Елена остановится на вашей половине?

Это был вопрос с подвохом. Не уверен, что даже мутер не воспротивится и не заставит переселить чучело на нейтральную территорию.

– Да, Ганс, фроляйн совершенно точно будет сидеть в отведенной ей комнате и заниматься со мной в кабинете. А обедать на террасе.

– Хорошо, герр профессор Швайгер. Как будет угодно.

Я кивнул, вытаскивая разомлевшее тело ученицы из-за стола и толкая её в сторону комнаты.

– Подъем в шесть. Дам тебе полчаса, чтобы составила список необходимых вещей. Ганс позаботится.

– А почему ты зовешь его «Ганс», хер-профессор?

Я на секунду остановился, улавливая первые признаки юмора. Неужели это существо со дна может еще и шутить?

– Минус балл за переход на неформальную речь. И плюс балл за проявление любознательности. Тяга к знаниям должна поощряться, фроляйн Чучело.

Я с вызовом приподнял бровь, в надежде, что она спросит, почему я так странно назвал ее, но Елена только хмыкнула и закрыла дверь своей комнаты перед моим носом.

Что ж, начало положено, и можно с уверенностью сказать, всё прошло не так эмоционально, как могло.

Хер-профессор? Ну-ну…

Глава 4. ¡No pasarán![3]

– Эт прикол такой?

– Нет.

– Я не потяну.

– Это легче, чем работать на улице. Просто поверь в себя… Или в меня. Начнем с анкеты, потом тестирование по русскому, математике, литературе, географии и на память. После прогулка и на вечер чтение.

– Чтение?

– Да, вслух. Будем исправлять твою дикцию и пополнять запас слов.

– А чо не так с моим запасом?

– Не «чо», а что. Запоминай, как пишутся и произносятся слова. Через неделю введу штрафы за их неправильное использование.

Он отвернулся, за очередным листком из принтера, а я тихо зашипела:

– Фриц…

– Профессор Швайгер. Или Андрей Оттович.

– А можно хер-Швайгер?