Проучившись два года в новой школе, Сет на 14-летие, как и
положено, прошёл начальную эволюцию. Но его выбор — апнуть себе
интеллект, привел не только к окончательному падению социального
рейтинга, но и к появлению странного психического феномена. Как ему
объяснил психолог, теперь, когда его мозг начал эволюционировать,
он стал улавливать в своей голове мысли, которые другие люди просто
не замечали. Но никакого практического применения эта способность
не имела.
На счёт обвалившегося социального рейтинга — он и так был не
высок — без семьи, без состояния, перевёлся из какой-то дыры, с
непонятным талантом… Магии, как известно, можно научить любого, но
далеко не любому хватит внутренней энергии для её эффективного
использования. А выявленный талант Сета заключался в усиленной
работе мозга за счёт пропускания через него потоков маны. Никто не
знал, для чего это можно использовать, потому что ни память, ни
реакцию эта способность не улучшала.
Учителя пришли к выводу, что магическая эволюция, как и любая
эволюция довольно часто ошибается. Просто она очень хорошо умеет
избавляться от своих ошибок. А раз за Сетом была признана роль
эволюционной ошибки, то и отношение к нему было
соответствующее.
Возвращаемся к воротам Подземелья и хмыкающей Тьме в сознании
Сета. Вспомнив о ней, он на пару секунд задумался — а не является
ли она тем некромантом, которого, как выяснилось, он часто видит во
сне? Но сразу почувствовал, что нет. От этих двоих, были совершенно
разные ощущения.
От Некроманта веяло спокойствием и лёгкой заинтересованностью в
Сете и мире в целом. А тот, кто иногда хмыкал или вообще
многозначительно молчал, тот, кого Сет называл своим тёмным
созерцателем, обычно, когда позволял себя ощутить, проявлял
высокомерное презрение ко всему мирозданию.
Что касается магической безопасности, которая обычно
ассоциировалась с любым серьёзным нарушением порядка — например со
взломом магически запертых ворот, то Сет, в отличие от
большинства молодых и старых магов не чувствовал к ней никакого
пиетета. Ну, трудно всерьёз бояться людей, которые трудоустроили
спасённого тобой кота. Однако ломиться в запертую дверь без острой
необходимости было глупо. Но очень хотелось.
Так, — Сет начал искать логически обоснованную необходимость
проникнуть в запретную зону, — во-первых, это не главный вход в
школьное Подземелье, тот вообще на улице. Это может быть аварийный
выход… нет, не сходится. Он закрыт как будто там заперто что-то
опасное. Но что опасное можно держать в школьном подвале?