Подарите ребенку крылья - страница 2

Шрифт
Интервал


«Чтобы быть счастливым родителем счастливого ребенка надо просто следовать счастливым маршрутом». (с)

А, чтобы свернуть на счастливый маршрут, почувствовать и увидеть результаты эффективности позитивной психотехнологии надо просто сделать первый шаг.

В книге «Подарите ребенку крылья» мы вместе пройдем весь путь, разберем конкретные ситуации, посмотрим на детско-родительские отношения со стороны, сделаем анализ и построим новый индивидуальный маршрут к доверительным, дружеским отношениям и сотрудничеству с ребенком.

Уже с первых шагов вы увидите изменения не только в отношениях с ребенком, но и в самом ребенке. Его энергия и силы будут направлены на развитие. Он станет более открытым и спокойным. Ответственным и целеустремленным. Самостоятельным и успешным.

Книга состоит из десяти продуманных шагов, многовариаций развития отношений, простой и интересной практики, а также огромного количества полезностей.

Шаг первый. Приглашаем к сотрудничеству.

• Учимся взаимодействовать. Разбираемся какими формулировками пользоваться не надо, а какими категорически нельзя в построении новых отношений.

• Правильно конструируем просьбы, чтобы пригласить ребенка к сотрудничеству.

• Применяем методы, положительно влияющие на ваши отношения в целом. Прочность и эластичность эмоционально-психологической связи.

Шаг второй. Уменьшаем дух сопротивления.

• Учимся слушать, слышать и понимать ребенка.

• Выявляем первопричину сопротивления.

• Принимаем сопротивление как нормальную реакцию.

• Применяем методы уменьшения сопротивления. Улучшение качества общения.

• Три «не», которые надо знать, чтобы уменьшить сопротивление и повысить уровень доверия.

Шаг третий. Повышаем уровень доверия.

• Тестируем уровень доверия.

• Выявляем причины низких показателей и укрепляем линию невозврата.

• Отвечаем на вопрос: почему ребенок закрывается или уходит в дурную компанию?

• Создаем фундамент доверия из пяти основных кирпичиков, на котором строятся позитивные и доверительные отношения.

Шаг четвертый. Улучшаем отношения.

• Берем ответственность на себя за качество отношений с ребенком.

• Находим ошибки, слабые места в отношениях: принимаем их и делаем коррекцию дальнейших действий.

• Применяем шесть способов улучшения отношений с ребенком.

Шаг пятый. Мотивируем.

• Ломаем старые схемы воспитания и строим новые схемы развития отношений.