Не правда ли, с этой стороны проблема выглядит куда более объемной?
Безобидные разноцветные бумажки, которые так приятно тратить на всякие милые мелочи, превращаются во что-то массивное, инертное, мощное и способное повелевать собы- тиями. Обладающее собственной волей и логикой.
А ведь так оно и есть.
Деньги – это «всего-то» абсолютно универсальное средство прикоснуться к силе, которую рождает человеческое сообщество. Всей его силе в любых её проявлениях. Любому, без разбора источника денег и целей их владельца. Количество этой силы пропорционально количеству таких удобно безликих денег.
Не удивительно, что так много людей стремятся заполучить много денег. Это сила, это скакун для их мечты. И точно так же не удивительно, что так многим людям деньги не даются или не приносят добра.
Чем больше денег, тем больше их сила и тем больше силы нужно, чтобы их получить и удержать. Сила этого скакуна может быть безграничной, и рано или поздно силы любого одного человека не хватит, чтобы сдержать его, – как это происходит с денежными машинами войн.
Но где этот предел? Разве он виден невооруженным взглядом? Нет, конечно, нет.
Мы все видим единицы людей, которые совсем не всегда могут справиться с огромными деньгами во благо себе, – но мы не замечаем миллионы других, неспособных не то что сладить с куда более скромными суммами, но даже и заиметь их. Введенные в заблуждение обманчивым внешним видом социальной силы – подумаешь, резаная бумага! – многие люди даже не задумываются о том, что для того, чтобы деньги у них были, требуется умение адекватно обращаться с их силой и на-
значением.
Точно так же, как с кроликами: хочешь, чтобы у тебя были кролики, умей с ними обращаться. Хочешь, чтобы у тебя водились деньги – умей с ними обращаться. Они способны на все и в больших количествах куда опасней пистолета. Знай, что они такое, умей с ними обращаться.
Если есть проблемы с деньгами и если их нужно больше – нужно «всего-навсего» повысить свое искусство в обращении с ними. Знать их истинную суть и уметь их направлять, уметь преодолевать собственные барьеры неправильных отношений с ними.
Сам человек является барьером на пути собственного благосостояния.
Но увы! Ни одна культура мира не обучает этому умению, и нет обученных этому искусству детей. Да это и невозможно,