Путь мальчика-воина - страница 8

– Ты успел всё это сделать за утро?

– Так точно.

– Во сколько же ты проснулся?

– До третьих петухов.

– А это ещё что означает? – не понял я.

Дядя Джейк улыбнулся:

– Это значит рано. Очень рано.

Я понятия не имел, как можно заставить себя встать в такую рань. Для меня было пыткой просыпаться в школу в семь. А дядя Джейк поднялся, наверное, около пяти!

– Мы с тобой хотели сегодня поговорить, верно?

– Верно, – заволновался я.

– Хорошо. Тогда завтракай и пойдём прогуляемся.

Я быстро закинул в рот какой-то еды, мигом натянул одежду и сказал дяде Джейку, что готов.

– Ты уверен, что готов? – спросил он с серьёзным выражением лица.

– Совершенно уверен, – ответил я, хотя заметно нервничал.

– Отлично, тогда пойдём.

Мы вышли за дверь и направились вниз по улице в сторону парка.

– Итак, Марк, ты знаешь что-нибудь насчёт того, как быть воином? – спросил дядя Джейк, когда мы свернули за угол.

– Наверно, нет, – ответил я.

– А ты вообще знаешь, кто такой воин?

– Да. То есть я думаю, что знаю. Это тот, кто сражается на войне, да?

– Это одно из значений. А ещё?

– Не знаю.

– Так ты думаешь, что единственный способ быть воином – это сражаться на войне? И все, кто сражается там, – воины?

– Думаю, да.

– Что ж, ты ошибаешься. Быть воином значит намного больше, чем сражаться на войне. Воин – это тот, кто способен постоять за себя. Кто может принять вызов.

Воин не жалеет сил для достижения цели. У него хватает воли, чтобы преодолеть свою слабость. Воин всё время испытывает себя на прочность и находит возможность совершенствоваться. Да, война – это очень серьёзная проверка, но не все воины отправляются воевать.

– Но как мальчик может стать воином? – недоумевал я: непохоже, чтобы всё то, о чём говорил дядя Джейк, было под силу обычному школьнику.

– Очень просто: делая всё то, о чём я сейчас сказал. Обычный мальчик не будет чересчур себя утруждать, а мальчик-воин будет. Обычный мальчик не станет постоянно развиваться, а мальчик-воин станет. Мальчик-воин не плакал бы над теми проблемами, о которых ты рассказал мне вчера. Он попытался бы сделать что-нибудь, чтобы их решить.

– Сделать что?

– Что? Всё, что потребуется. У каждой из твоих проблем есть решение. У КАЖДОЙ. Не можешь подтягиваться? Делай упражнения, пока не станешь достаточно сильным. Не знаешь таблицу умножения? Учи её и повторяй, пока не будет отскакивать от зубов. Не умеешь плавать? Тренируйся. Тебя задирают? Учись драться.