– Тогда я схожу домой, пообедаю и принесу к тебе свой планшет, чтобы ты снимал на него. Я хочу быть уверенной, что ты не покажешь мне снимки, сделанные заранее, – сразу после этих ее слов наши спорщики зашли в свой общий двор и разошлись по домам.
Поначалу Наташа очень сердилась на Славика за его небылицы, и ей хотелось с помощью своего планшета поймать его на неправде. Но, пока она ходила к себе домой, у нее появились сомнения: а что, если вся эта история не выдумка? Произошло это потому, что одиннадцатилетние дети гораздо легче, чем взрослые, верят в чудеса. И теперь ей уже хотелось не просто сидеть и ждать, пока он вернется из своего путешествия (если оно вообще состоится), а самой совершить его вместе с ним. Она тут же ему позвонила.
– Слушай, если все, что ты мне рассказывал, все-таки правда, то давай попробуем переместиться вдвоем, – сказала она.
– Я и сам хотел тебе это предложить, вместе все-таки интереснее. Только как это сделать? – спросил Славик, радуясь, что таким образом он лучше всего докажет, что не врал.
– Просто возьмемся за руки, и ты будешь держать свой телефон, а я нажимать на кнопки. И еще давай оденемся по-летнему и обуем кроссовки. Там ведь сейчас лето? – Наташа была очень предусмотрительной девочкой и поэтому сразу сообразила, что в домашней одежде и без подходящей обуви совершать даже короткое путешествие было бы крайне неудобно.
– А вдруг теперь там будет другое время года или просто холодно или сыро? – спросил Славик, досадуя на то, что сам не подумал об одежде.
– Тогда мы сразу вернемся обратно, пока не успели промокнуть или замерзнуть, – благоразумно ответила девочка.
Минут через десять она пришла. Часы показывали двадцать две минуты третьего. Дети, держась за руки, встали рядом друг с другом. Славик свободной рукой держал телефон, а Наташа набрала нужную комбинацию цифр и нажала на «вызов». Забытый планшет так и остался лежать на столе.
Глава 5. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать
Представьте себе удивление Наташи, когда вместо маленькой детской комнаты она очутилась вдруг на открытом пространстве и увидела перед собой не письменный стол с книжками и тетрадками, а небольшую горную речку в берегах, усыпанных галькой и гравием. Ни слова не говоря, она медленно поворачивалась и внимательно рассматривала окрестности.