Я зашла в домик, где располагался наш отряд. Палата девочек была с правой стороны, мальчиков – с левой, ещё левее была комната наших вожатых, Лены и Кати. Вожатые наши учились в институте, Лена должна была стать учителем русского языка и литературы в школе, а Катя – учителем истории. У нас были самые лучшие вожатые из всех. Лена была очень красивая, по-моему, все вожатые мальчики, были влюблены в неё. Она много читала, знала наизусть многие стихотворения, писала рассказы и повести, красиво пела и танцевала.
Катя, самая добрая и милая, очень любила животных. Она была влюблена в свой предмет, очень интересно рассказывала о том, как люди жили раньше. Она знала все даты, когда что произошло, знала много интересных событий и рассказывала нам о них не так, как написано в учебниках – сухо и очень скучно, а так, как будто она была участницей этих событий и видела всё своими глазами. Если бы у нас был такой преподаватель по истории, я бы точно тогда захотела стать учителем истории. Мы очень много беседовали с Леной и Катей, и я поняла простую мысль – не важно, кем ты станешь, главное – надо очень любить то дело, которым ты будешь заниматься, чтобы у тебя самой было желание узнавать больше, и тогда ты станешь настоящим профессионалом.
До поездки в лагерь, я не любила историю, да и русский язык с литературой тоже. Как вспомню, что надо учить эти бесконечные даты, знать, когда каждое из событий произошло, как вспомню эти контрольные по истории, у меня даже настроение портилось. Я зубрила все эти даты, ну а что толку? Написала контрольную работу на уроке, вышла с урока и забыла буквально всё. Когда об этих событиях рассказывала Катя, я словно ощущала себя их участницей, то на Сенатской площади, то в Древнем Египте, то на Бородинском поле. После Катиных рассказов, я совсем по-другому стала относиться к предмету истории, теперь я точно никогда не забуду многие даты. Именно такими должны быть учителя, слушая которых, тебе не надо заставлять себя что-то зубрить. С такими учителями все происходит интересно само собой.
А с Леной у меня произошла такая история. Я подготовила отчет о проделанной работе, и отдала его Лене. Лена прочла его и спросила у меня, люблю ли я русский язык. «Конечно, нет» – ответила я.
– Что, там много ошибок? – спросила я у Лены.