Высшая школа России в интервью ректоров и президентов вузов - страница 2

Думается, что вполне оправданно собрать лучшие интервью ректоров и президентов вузов под одну книжную «крышу» и дать им вторую более долгую жизнь, нежели в газете.

Технологическое развитие с каждым годом набирает все большие скорости. Мог ли Александр Белл, продемонстрировав свой телефон на первой Всемирной электротехнической выставке в Филадельфии в 1876 году, догадываться, до чего дойдет прогресс, который не прекращает свой ход. Этому способствует Московский технический университет связи и информатики, который не только готовит востребованных специалистов в сфере телекоммуникаций и IT, но и не перестает представлять собственные разработки. О деятельности, кипящей в и вне стен вуза, рассказал ректор МТУСИ Артём Аджемов.

– Артём Сергеевич, в 2013 году Вы получили премию Правительства РФ в области образования. Над чем работали?

– Эта премия была присуждена творческому коллективу, который состоял из представителей различных университетов, в который входил и наш вуз. Также там были представители МГУПИ, МИРЭА, МЭСИ, Сибирского федерального университета. Работа была посвящена развитию компетентностного подхода в образовании и внедрению его в практику вузов России.

Для того чтобы представить себе важность этой работы нужно вспомнить, что в прошлых стандартах значительная часть дисциплин была четко прописана. И это было оправдано, особенно в советское время, когда существовала система распределения студентов на те или иные рабочие места. Следует так же учесть, что на то время ни система эксплуатации, ни сама техника не изменялись столь стремительно, как это происходит сейчас. Я вспоминаю, что в учебных лабораториях студентами изучалось реальное оборудование для инженеров связи, на котором им в будущем приходилось работать. И в течение многих лет принципы, которые были заложены в нем, оставались те же, да и само оборудование оставалось неизменным в течение многих лет. Поэтому можно было составить такие учебные планы, которые были ориентированы на то, чему нужно студента обучить, исходя из того с чем он столкнется в будущей работе.

Сегодня ситуация коренным образом изменилась. В телекоммуникационных системах все больше и больше различные устройства приобретают программную реализацию. И практически ежегодно происходит обновление этого программного обеспечения, которое фактически заменяет то оборудование прошлого типа, имеющего аппаратное, или как зачастую говорят «железочное» воплощение. В предыдущих уровнях технологий это было сделать невозможно. Выпуск нового оборудования означал выпуск новых устройств в виде неких материальных объектов, требующих довольно сложного обслуживания, ремонта, проведения различных регламентных работ по настойке и поддержанию параметров этих устройств на требуемом уровне. Поэтому замена одного оборудования на другое более совершенное занимала сравнительно много времени и требовала определенных затрат на установку. А сегодня все делается не так. Сегодня происходит обновление программного обеспечения, и это фактически означает замену оборудования.