Искры - страница 5

Шрифт
Интервал


Профессор Нира был не согласен с ним:

– Эти спортсмены, шоумены и артисты приносят радость, удивление и восторг миллионам людей. Их общество и время требует этой радости – мы ничего с этим поделать не можем. Наше дело помогать тем, кто приносит максимальную пользу и радость своему обществу.

– Но куда заведёт их эта радость? – подключился другой противник траты времени элитных нюаров на незаслуживающих звания Искр людей, профессор Азри. – Не отупеют ли они? Что толку от этих шоуменов? А они все таковыми и являются – и эти спортсмены и артисты… Нужно больше учёных, исследователей, изобретателей назвать Искрами, за счёт вычёркивания шоуменов.

– Талантливыми изобретателями, учёными и исследователями Асвани и так занимается, – подключился Райун. – Но если стоит выбор между, допустим, талантливым футболистом и не очень талантливым учёным, мы безусловно выберем первого. Футболист принесёт радость намного большему количеству людей, чем посредственный учёный.

– А что насчёт пользы? Кто принесёт больше пользы? – спросил Азун. – Средние учёные и медики, добросовестно выполняющие свои обязанности или ваш супер пупер футболист?

– Футболист, – ответил за Райуна Нира. – Огромная радость, которую он дарит своей игрой обществу, позволяет большому количеству людей быть счастливее и выполнять свою работу в хорошем настроении. А значит и делать её быстрее и лучше.

– Такая ли она огромная? – усомнился Азри.

– В данное время огромная, – ответил Нира. – Огромные доходы футболистов, переполненные стадионы и многомиллионные просмотры трансляций говорят об этом. То же касается и многих других профессиональных спортсменов, вообще любых талантливых шоуменов.

– Как только мы увидим, что эти люди не приносят большой радости своей расе, мы переведём их в разряд Обычных, – сказал Райун. – Но пока общество требует такой радости, таких эмоций, находится на таком этапе своего развития, когда именно эти вещи приносят больше всего светлой энергии, мы не можем их игнорировать. Дети землян по мере взросления сами сменяют занятия, приносящие им максимальную радость. Игры в прятки и догонялки, компьютерные игры, чтение развлекательной литературы, детские каналы, взрослые программы, чтение глубоких произведений, размышления, профессиональное развитие, творчество, искусство… Их сущность выбирает то, что будет наиболее интересным – а значит и наиболее полезным, – в данный момент. Некоторые высокие источники радости им просто недоступны на определённых этапах жизни. Так и с остальными существами – мы не можем отбирать у них то, что доставляет им огромную радость, пытаясь искусственно подменить тем, к чему они не готовы. Они сами должны дойти до этого.