Детское сердце - страница 2

Шрифт
Интервал


Если сначала тебе покажется, что повествование рваное и несуразное, то будь готов очень удивиться. Без этой нарочитой «рваности» текст бы потерял свою суть и стал бы обычной, скучной книгой, которой суждено остаться жителем книжной полки, без шанса на прочтение.

Прошу запомнить, что всё написанное здесь, не имеет опоры на практическую психологию или термины, связанные непосредственно с профессиональной сферой деятельности. Да, основной скелет состоит из психологической структуры, но я не стараюсь показать психологию, как науку, скорее хочу донести до вашего понимания то, что многие бесконечно отрицают.

Персонажи не могут быть бесконечно любимыми, идеальными. Они, как живые люди, хотя не имеют прототипов в реальности (наверное), у каждого свои недостатки. Поступки каждого можно объяснить логически, если подумать и представить себя в той жизненной ситуации, в которой находится персонаж.

Все люди и имена выдуманы, но в каких-то ситуациях, характерах и мыслях можно попробовать отыскать себя или кого-то знакомого. Это нормально, ведь всё, что я описал и правда случалось с кем-то, где-то, когда-то, не всё и не полностью. Но это реальность, такая уродливая, какая есть, мне не хочется её приукрашивать, идеализировать.

Как это воспринимать – ваш выбор. Моя обязанность показать всё так, как я это видел.

Можете считать, что вся история – плод моей фантазии, всё надумано и дорисовано.

Никаких «основано на реальных событиях».

О, чуть не забыл.

Помните, что осудить может каждый, в особенности тот, кто никогда не был в подобной ситуации.

Д.Л.

Часть 1 «Малиновые пирожные»


«Бездействие – это

тоже преступление»


Семья Уинстон

Близнецы вновь заплакали. Люси ненавидела этот звук, ведь когда два её младших брата начинали плакать, приходилось отвлекаться от любого занятия – это очень раздражало.

Она только смогла найти минутку, села, разложив принадлежности для рисования – яркие карандаши, фломастеры, цветные восковые мелки, достала новенький альбом и решила с большим удовольствием и не меньшим желанием порисовать. Рисование нравилось Люси, она в свои шесть лет готовилась к поступлению в школу, но большую часть свободного времени посвящала рисованию, точнее пыталась.

Девочка уже успела испытать полный спектр отрицательных эмоций и даже что-то вроде ненависти к собственным братьям. Они родились совсем не вовремя, как казалось Люси. Её семья ещё не успела окрепнуть и встать на ноги, мать работала на трёх работах, чтобы прокормить всех детей, а отец… Он не мог устроиться куда-то, поэтому просто сидел дома, попутно указывая Люси, что ей нужно сделать: помыть посуду, вынести мусор, убрать дом, покормить малышей, уложить их спать. Все заботы тяжёлым грузом рухнули на маленькие неокрепшие плечи. Она познала вкус материнства, не становясь матерью. Так иногда случается со старшими детьми в семье.