Дом Пони - страница 5

Шрифт
Интервал


И вот, наконец, настал первый учебный день. Истеричная пони бежала впереди, оглядываясь на Тупони, которая почему-то шла очень медленно.

На пороге школы стояла учительница. Всех пони напоили какао, а потом они разошлись по классам.

– Итак, – сказала пони-учительница во втором классе, – сегодня у нас первое занятие. И для начала я попрошу вас написать сочинение – как вы провели лето.

– Я очень хорошо провела лето! – закричала истеричная пони, – мы путешествовали, мы видели много интересных мест! Но я скучала без мамы… – и она собралась плакать.

– Но теперь же ты с мамой, – тихонько сказала Тупони.

– Очень хорошо, – кивнула учительница, – но только не кричи, а начинай писать. Все пишите, пожалуйста!

Пони начали писать. Обжористая пони написала несколько строк и задумалась, мечтательно улыбаясь. Желтые пони писали, а на полях тетрадок рисовали маленькие картинки. Пони-химик прилежно строчила свое сочинение.

Словом, все пони писали, и только Тупони растерянно смотрела в тетрадку.

Истеричная пони написала несколько предложений, зачеркнула их, всхлипнула, написала еще несколько слов, зачеркнула их, засмеялась, написала еще. Потом она посмотрела на Тупони.

– А ты почему не пишешь?

Тупони покачала головой и отвернулась.

– Почему ты не пишешь? –закричала истеричная пони, – учительница, почему все пишут, а она не пишет, может быть, я тоже не хочу писать, а я пишу, а она не пишет, почему она не пишет, ааааа!

И она повалилась на пол.

За лето истеричная пони совсем забыла, что в школе на пол не падают. Правда, она тут же вспомнила об этом, но остановиться уже не могла.

Обжористая пони отложила ручку, тетрадку, встала и за хвост вытащила истеричную пони из класса.

– Успокойся, – сказала она серьезно, – ты что, не помнишь, как надо себя вести? Мы же воспитанные, культурные пони!


Истеричной пони стало стыдно. Она встала, отряхнулась и пошла в класс.

– Извините меня, – сказала она учительнице, – я больше так не буду. На самом деле я очень культурная пони!

– Хорошо, – кивнула учительница, – но в самом деле, Тупони: почему ты не пишешь?

Тупони всхлипнула.

– Она не умеет писать, – тихонько сказала Пампи.

– Как не умеет? – удивилась учительница.

– Как это не умеет – во втором классе? – спросила Фиалочка.

– Все пони во втором классе умеют писать! – подхватила Поньчик.