– Вы думаете, другой чтец может быть причастен? – Шепотом спросил я.
– Не нужно забегать вперед и делать выводы преждевременно. – Осадил шеф. – Мы здесь не за этим сидим. Однако разобраться надобно.
– Провести расследование?
– Да. А так как только мы вдвоем знаем о произошедшем, то и разбирательство этого дела я могу поручить только тебе.
– Что я должен сделать?
– Узнай, где он был и с кем был связан. – Отчеканил он. – Опроси всех, с кем он контактировал, выясни, чем он занимался. У меня дурное предчувствие.
– Но, Роман Алексеевич… Это не моя работа, как же оперативка?
– Кстати, об этом, – Шеф потушил сигарету и почесал кончик носа, словно не очень хотел поднимать эту тему. – На некоторое время я отстраняю тебя от происшествий третьего класса.
– Что? – Ошалел я. – За что?!
– Это не наказание, Константин. – Шеф примирительно поднял руки. – Несколько месяцев без драк и аномалий пойдут тебе на пользу. Тебе нужно немного подтянуть способности.
– Но ведь я…
– Да, я знаю. – Опять перебил меня декан. – Тебе хватило сил, чтобы прочитать мощнейшее заклинание, но ты уничтожил книгу! Какой рекорд в офисе по прочтениям, а?
– Двадцать три. – Недовольно ответил я.
– Именно. Остапенко прочитал книгу двадцать три раза, прежде чем она была уничтожена. Ты же понимаешь, что один красный том писцы пишут около трех лет? А ты уничтожил её за пять минут! Левицкий, услышь меня, иногда нужно сделать шаг назад перед тем, как сделать два вперед. Поэтому получишь зеленый том, продержишься с ним хотя бы два месяца, верну привилегии.
– Это все? – Прошипел я сквозь зубы.
– Нет. – Более спокойно заявил шеф. – Так как пока ты не связан с опасной работой, ты идеальная кандидатура для курирования новичка.
– Да вы издеваетесь. – Вырвалось у меня.
Возиться с новичком и таскать его за собой по городу? Это был кошмар. Нашли учителя, тоже мне. Других забот у меня нет, чем с малолетками нянчиться.
– Нет, Константин, я не издеваюсь. – Сказал декан командирским строгим тоном. – Тебе двадцать шесть, три года высшей оперативки, и пора уже тебе взять первого ученика и курировать его до поступления. Твоя задача ввести школьника в курс дела, подготовить к Институту.
– Нянчиться.
– Если нужно, и нянчиться, все мы через это проходили. – Заявил он. – Будешь обучать азам, кормить, поить, одевать. Следующий курс после нового года, как раз поднатаскаешь абитуриента.