– Мы не работники на час, – буркнул Черноволосый.
– Наша помощь иная, – подхватил Пшеничный. – Мы научим вас изобретать, а вы…
– Научите? Меня? Изобретать?! – Дедал не знал, засмеяться ему или оскорбиться. – Вы сами сказали, что пришли ко мне, поскольку я решаю сложнейшие задачи… Я сам кого хочешь научу!
– Именно! – Пшеничный, казалось, услышал то, что хотел. – Вы с Петром научите друг друга, а заодно оба освоите ТРИЗ.
– ТРИЗ – это, кажется, какое-то слово на арамейском языке? Кто такой этот Петрос[4]? Царь? Почему я должен его учить?.. – из ошарашенного грека один за другим сыпались вопросы.
– Уделите нам остаток дня, – смиренно попросил светловолосый пришелец. – Нам надо о многом вам рассказать. Сначала покажем историю цивилизации от ваших дней до наших. В сокращении: понадобится 5-6 часов, не более… Потом нужен будет краткий курс современной науки, чтоб вы не пугались трамваев, как старик Хоттабыч…
Дедал не понял и половины из сказанного и мысленно пожалел о недорисованном чертеже триеры, но почему-то не стал сопротивляться и последовал за странными людьми в тень прибрежных пиний[5].
* * *
А теперь промотаем нашу историю вперёд… Ф-ш-ш-ш… Нет-нет! Это слишком медленно! Промотаем ускоренно: хр-р-р-ш-ш-пч-ч-ч! И вот мы уже в комнате Петьки, ученика пятого «инженерного» класса московской школы № 1540. Он держит в руках надкушенную конфету в виде шоколадной бутылочки, наполненной жидким пряно-вишнёвым сиропом. Почему же Петя её не доедает? Откусил самый верх и смотрит на эту начинку, словно видит такое явление впервые. Даже не моргает – застыл.
Если бы в этот момент мы достали прибор для чтения мыслей, какие используют в научной фантастике (какой-нибудь миелофон, если вы не против), мы бы узнали, о чём так глубоко задумался Петя: жидкий наполнитель конфеты поразил его ставшее уже научным воображение. Как?! Как кондитерам удалось залить жидкую начинку в шоколадную бутылочку, которая в момент производства сама была жидкой? И ведь жидкости не смешались!
Может, залили через шприц в уже остывшую бутылочку? Но если сироп холодный, то он тягучий и плохо льётся… А горячий сироп неизбежно расплавит бутылочку!
К счастью интернет был у Петьки на всех устройствах. Он переключился на голосовой поиск и сформулировал запрос всезнающей Сети: «Как делают шоколадные конфеты с жидкой начинкой?». После этого несколько минут читал статьи по вспыхнувшим ссылкам, посмотрел видеоролик из научно-популярной передачи и потом застучал по клавишам.