Этот запах всегда чувствовали все. Наверное, только он сам ничего не чувствовал.
– Определить первоначальный объем газа, если для увеличения его объема потребовалось совершить работу 12,6 кило Джоулей?
Вячеслав Станиславович всегда ходил в разноцветных однотонных рубашках (прикрывавшие его пивной живот) и мешковатых брюках. Сегодня рубашка темно-сиреневая. Брюки частенько были не по размеру – мялись в складки. Вячеслав Станиславович прихрамывал на правую ногу. Никто не знал почему.
– Решаем. Написал «дано»? Пиши давление…
Главной особенностью Вячеслава Станиславовича были его глаза. маленькие, синенькие, водянистые… косые. Правый смотрел почти прямо, а левый всегда в сторону.
У нас даже поговорка ходила: «Один смотрит на нас, другой – на Кавказ».
– Готовимся к зачету, дети. Повторяем все темы. Решаем, Слава, решаем задачу. Давай, рожай.
Бритый и неуклюжий, Вячеслав Станиславович Токарев был нашим учителем физики, моим крестным отцом и… моим личным кошмаром.
– Кто знает, как решать задачу? – Вячеслав Станиславович обратился к классу.
Ответила ему тишина.
Осмотрев всех нас косым взглядом, он остановился на мне.
– Может, Юлек нам поможет? Знаешь, как решать?
Конечно, я не знала! Вообще не повторяла эту вонючую термодинамику! Вечно на своих занятиях он творит все, что ему вздумается без предупреждений.
– Нет, не знаю пока… – ответила я, – еще не подумала.
– Плохо, Юлек, плохо. Ты совсем перестала заниматься, я посмотрю. Точно ничего не придумала?
– Нет, Вячеслав Станиславович, ничего.
Да и плевать!
Взяв ручку, он принялся настукивать по столу и смотреть в журнал.
– Какую формулу писать-то будем, класс? Кто скажет?
Таня-всезнайка потянула руку.
– Рыжова хочет ответить? Давай, Таня. Что будем писать?
– Формулу определения работы газа при изобарном увеличении объема.
– Помоги Славе. Иди к доске.
Таня вышла с тетрадкой к доске, забрала у Славы мел и написала свои каракули. Формула выглядела так: «A=p(V2–V1)».
Надо же как интересно! (Нет).
– Молодец, Таня. Слава, дальше справишься?
Слава тупо смотрел на Вячеслава Станиславовича. Я и все в классе уже догадались, каким вопросом он сейчас озадачен. И это точно не вопрос, касающийся задачи про газ и давление.
Слава думал: «В какой глаз смотреть?».
Оглядевшись, я заметила на лицах одноклассников смущенные улыбки. Они не могли без смеха наблюдать за битвой взглядов Славы и Токарева.