И они играли в мяч, а вернее, в звёздочку всю ночь. Но вот наступило утро, и маленький Сон сказал:
– Мне пора домой.
– И мне пора, – сказал мальчик. – Только я не знаю, как лететь обратно.
– Очень просто, – сказал Сон. – Надо посчитать с десяти до одного и громко вздохнуть. И ты снова очутишься в своей кроватке.
– Понятно, – сказал мальчик. – Я надеюсь, мы завтра опять встретимся?
– Конечно, – сказал маленький Сон. – Мне очень понравилось играть в звёздочку.
– И мне, – сказала Звёздочка. – Мне тоже понравилось, что вы в меня играли.
Тут вдруг к ним подлетел Сон Кота Хамильона и сказал:
– Знаете, Коту Хамильону тоже очень понравилась эта сказка, хотя сам он в ней не участвовал, а всё это время лишь крепко спал под кроваткой мальчика. Но ему очень-очень понравилось. И мне, кстати, тоже. Хотя я даже и не Кот, а только его Сон.
Он весело подмигнул, помахал хвостом и полетел дальше.
А мальчик вместе со своим другом Сном посчитали с десяти до одного, а затем громко вздохнули. И на этом завершилась удивительная история, которая, надеюсь, понравилась и вам, дорогие мои друзья…
ЛУКОМОРСКИЕ ФАНТАЗИИ
«И днём и ночью Кот Учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо – песнь заводит,
Налево – сказку говорит.
Там Чудеса…»
А.С. Пушкин.
…
«Вот Сказочник добрый и чуточку странный
Рисует словами Чудесные Страны.
Вглядись поскорей между строчек, и ты
Увидишь Фантазий Волшебных следы…»
Кот Хамильон
Котик неучёный
Когда Кот Учёный был маленьким Котиком и учился в школе, он ещё не был учёным, и даже напротив, он был совсем неграмотным, потому что учился очень плохо. Точнее сказать, совсем не учился. Он только баловался и хулиганил. За это его частенько ставили в угол и не выпускали оттуда до конца уроков.
И вот однажды, стоя в углу, Котик от нечего делать, прислушался к рассказу учителя о скорости света и о том, что её даже невозможно заметить глазом, такая она невероятно скорая. Котику стало любопытно, и он решил попробовать прыгать из угла в угол со скоростью света…
Это происходило так быстро, что никто вокруг не замечал его прыжков. И получилось так, будто Котик постоянно находится в углу, хотя он всё время прыгал. Он не нарушил указание сердитого учителя, – простоял в углу (а точнее, во всех углах) до конца занятий, и совсем при этом не скучал…
Именно тогда Котик понял, как на самом деле полезно и интересно знать всякие научные штуки. Он стал хорошо учиться и вырос в большого Учёного Кота…