Как я разговорила свою дочь за три месяца - страница 2

Шрифт
Интервал


В других случаях ребенок понимает отдельные обиходные слова, но теряет их понимание на фоне развернутого высказывания. Улавливая в обращении к нему не все слова и их оттенки, ребенок дает неправильную реакцию. Иногда ребенок понимает только одного человека – мать, педагога и не понимает, когда то же самое говорит кто-то другой. При этом реакция на звуки не зависит от громкости звучания. У детей с сенсорной алалией при отсутствии понимания становится невозможной или грубо искажается и собственная речь. В тяжелых случаях у безречевого непонимающего ребенка отмечается выраженные трудности поведения: ребенок играет, прыгает, кричит, стучит, хаотичен в деятельности. Но иногда такие дети бывают ласковыми, стеснительными, в какой-то мере осознающими свой дефект. Дети пользуются для общения жестами, мимикой. Слушают музыку, избирательно относятся к мотивам. Тишина успокаивает детей, громкие же разговоры, крик раздражают. Они правильно реагируют на изменение интонации, не понимая при этом слов-обращений.

В чистом виде сенсорная алалия практически не встречается. Наиболее распространена смешанная сенсомоторная форма, симптомы которой комбинируются из проявлений двух вышеописанных форм расстройства.

Итак, мы разобрались, что такое Алалия. Выше приведена информация с интернета. Считается, что Алалия возникает в следствие органического поражения мозга. И 100% подтвердить диагноз можно только по результатам МРТ или, хотя бы, ЭЭГ (энцефалограмма головного мозга). Но врачи, на практике, ставят этот диагноз и без ЭЭГ. Во-первых, потому что ребенку 2-х лет сложно сделать энцефалограмму (нужно , чтобы он лежал неподвижно), а во-вторых, – по неизвестным причинам)



Таким образом, разные источники утверждают, что причина Алалии : органическое поражение мозга,


а из-за чего именно оно возникло, тут уже только маме и Богу известно. Асфиксия мозга во время беременности, быстрые роды, антибиотики, много чего могло повлиять. Это уже не так важно для нас. Главное сегодня: бороться с последствиями.

Итак .


Наша история.


Алиса в два года не разговаривала от слова «совсем». У нее не было обращённой речи и она не говорила, даже, слово «мама». Ни в виде обращения ни вообще никак. Если до исполнения 2х лет, я была более или менее спокойна, то в 2 года я уже начала бить тревогу. Ну как тревогу. Не прям панику. Но приняла этот факт для себя, как неприемлемый, некомфортный, неправильный, ненормальный. Называйте любым словом, как хотите, как вам удобно.