..из коллекции Марка Пекарского - страница 43

Так что счастливого пути, дамы и господа!

ЭПИГРАФ К КНИГЕ

ОТ СКАЗОЧНИКА

Дорогой читатель!

. . . . . . . . . . .

Читатель!

. . . . . .

Читатель.

. . . . . .

Читатель…

. . . . . . .

Читатель дорогой!

. . . . . . . . . . . .

Дорогой!

. . . . . .

Дорогой.

. . . . . .

Дорогой…

. . . . . . .

Дорогой, дорогой, дорогой, дорогой, дорогой, дорогой, дорогой —

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Очень дорогой!!!!!!

. . . . . . . . . . .

Почём?

. . . . .

Бесценный.

. . . . . . . .

А автор?

. . . . . .

Дорогой…?

. . . . . . .

Сколько?

. . . . . .

50 экземпляров в счёт гонорара.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

А что герой?

. . . . . . . .

О-о-о-о-о-о-о-о-о-о-о-о-!!!-!!!-!!!-!!!

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

УСТАНОВЛЕНИЕ ПАРАМЕТРОВ СКАЗОЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

… точнее…

– почему МАГ?

– потому что:

он обладает МАГической силой

(то есть воздействует на людей)

он занимается МАГическими обрядами

(то есть пробуждает людей)

он обладает МАГической верой

(то есть улучшает людей)

– и ещё:

он плавит МАГму

(то есть управляет временем)

он является МАГнетиком

(то есть притягивает к себе)

он устраивает МАГнитные бури

(то есть заставляет возмущаться)

– а также:

он стал МАГистром

(то есть наставником)

он работает МАГелланом

(то есть открывает новые пространства)

он строит МАГистрали

(то есть указывает путь)

– таким образом:

он занимается магией

(то есть колдовством)

он занимается колдовством

(то есть волшебством)

он занимается волшебством

(то есть магией)

у него есть

– почему УНИвермаг?

– потому что:

он – УНИкум

(то есть таких, как он, больше нет)

он – УНИат

(то есть он объединяет разные государства музыки)

он – УНИтарий

(то есть в нём в самом всё едино)

– и ещё:

он создаёт УНИсон

(то есть мы начинаем дышать вместе с ним)

он принимает УНИформизм

(то есть вневременное музыкальное единство)

он понимает УНИверсум

(то есть осознаёт мир как единое целое)

– а также:

он не озабочен Универсалиями

(то есть статусом «курицы и яйца»)

он не признаёт Унификацию

(то есть однообразие)

он не облачается в УНИформу

(то есть разнообразен в единстве)

– таким образом:

он УНИверситетен

(то есть многому научит, «не отходя от кассы»)

он УНИверсамен

(то есть «сделал себя сам»)

он Универсален