Кэш-менеджер. Знания, навыки, привычки - страница 3

Шрифт
Интервал


– Научить заботиться о своём здоровье и правильно питаться.

– Сформировать и закрепить мировоззрение по-настоящему богатого и успешного Человека!

Сила привычки

Без сомнения, в мире существуют сотни книг, которые подробно объясняют и «разжёвывают» каждый указанный выше пункт. И ещё больше существует в Интернете статей на подобные темы.

Тысячи и тысячи страниц академического и не очень текста – можно читать и перечитывать теорию годами…

Однако…

Даже если Вы осилите всю эту научно-развлекательно-экономическую библиотеку, Вы, скорее всего, мало что станете делать с полученными знаниями. В лучшем случае, пересмотрите только некоторые моменты в своих финансовых решениях. Не более того…

Во-первых, у Вас всё равно будут лишь фрагментарные знания, которые вряд ли уложатся в стройную картину финансовой грамоты.

Во-вторых, Ваши привычки останутся прежними. И это главное! – Вы вряд ли сформируете новые навыки и будете продолжать опираться на свои старые привычки, что перечеркнёт значительную часть вновь приобретённых знаний.

Во многих случаях, Вы даже станете понимать, где и что делаете неправильно со своими деньгами, однако всё равно будете продолжать делать как привыкли!


Такова природа человека! – и мы через это тоже проходили!..

Уроки великих и успешных людей

«Мы мыслим, следуя природе, говорим, следуя правилам,

но действуем по привычке».

Френсис Бэкон


«Измениться труднее, чем за волосы себя поднять».

Майя Плисецкая


«Легче отказаться от великих целей,

чем от старых привычек!»

Александр Лешек Кумор


«Велика сила первых привычек».

Вергилий


«Легко возвращаться к старым привычкам».

Линда Пауэлл


«Привычки – это сначала паутина,

а потом уже прочная сеть».

Испанская пословица


«Мы – рабы своих привычек.

Мы будем продолжать делать то, что делали,

пока что-то не заставит нас измениться».

Эндрю Мэтьюз

Ключевой вопрос

Каждый родитель на свете, который в меру своего понимания пытался научить подрастающего ребёнка как правильно обращаться с деньгами, знает насколько это тяжело – «на пальцах» объяснить финансовую грамоту со всеми её причинно-следственными связями.

Необходимо искать нужные слова и примеры. Необходимо использовать реальные жизненные ситуации. Подключать логику, фантазию, поощрение, наказание… и ещё много чего подключать…

А ребёнок всё равно продолжает делать по-своему!..