Воображение в подарок, или Спасательный круг для школьника - страница 4

Шрифт
Интервал


– Аня, Тима, вставайте! Нам пора на вокзал!

Младшие брат с сестрой мгновенно подскакивают на своих кроватках, после сна похожие на взъерошенных ежиков. Трогательно потирают глазки кулачками и скатываются с постелей. Начинают улыбаться и суетиться.

– Точно, сегодня мы едем к тете Оле! Тима, скорей! – девятилетняя Аня торопливо застилает кроватку.

Рюкзаки и чемодан собраны накануне. Сумка-переноска с кошачьим багажом любимицы семьи, Инфанты, тоже стоит наготове. Но надо ещё умыться и позавтракать.

В разгар этих радостных хлопот мама заглядывает в комнату и улыбается: долгий подъем – это точно не сегодня.

– Какие ранние пташки мои детки! – одобряет она самостоятельность ребят. – Путешественников уже ждёт завтрак!

На кухне аппетитно возвышается горка теплых блинчиков. Семилетний Тима деловито расставляет чашки на столе. Наташа доплела свою длинную косу, и теперь делает Ане веселые «хвостики» с яркими резиночками. Этой поездки они ждали долго и должны быть очень нарядными!

Завтракают ребята сосредоточенно. Часы на стене своим тиканьем строго напоминают: не отвлекаться! Но дети не могут сдержать восторг и отправляют друг другу радостные послания-взгляды поверх чашек с молоком: «Едем, едем! Совсем скоро!»

Через несколько минут вся семья уже деловито шагает по улице. Их дом находится всего в десяти минутах ходьбы от железнодорожного вокзала. Эта пешая дорога – словно предыстория к ярким впечатлениям, ко всему предстоящему приятному путешествию.

Аня и Тима оживленно рассуждают о том, какие книжки взяли с собой. Внезапно Аня видит на лавочке кошку. Пушистая красавица свернулась комочком и дремлет на солнышке.

– Ой смотрите: кошечка – это овал!

Тима тут же подхватывает игру сестры:

– А вон спрятался прямоугольник, – мальчик машет рукой вслед дребезжащему красному трамваю.

– Фонари – трапеция, – торопится сообщить Аня.

– А вот елка – треугольник! – не сдаётся Тима.

Двенадцатилетняя Наташа тоже решила включиться в игру малышей:

– Смотрите, голубь: клюв – треугольник, туловище и голова – овалы, а хвостик – трапеция!

Мама шагает позади и с улыбкой любуется на детей. Она прекрасно знает их привычку играть в полезные и интересные игры практически в любой ситуации. Вспомнилось, как это всё начиналось: их совместные прогулки с малюткой Аней в коляске, когда Наташе было четыре года. И свои вопросы, обращённые к старшей дочери с искренним удивлением: «Интересно, а почему снег на землю падает, а облака нет?» Или: «Любопытно, для чего муравьи строят муравейник?» Или: «Я вот думаю, зачем птичкам летать?». Или: «Почему придумали колесо?».