Звать не знаю как. Попробуй, переведи. Если будешь писать, то спроси. Ну, в общем, если будешь писать, то напиши ему письмо, если нет, то немедленно напиши об этом. (Еще учти, что из Чехословакии очень долго идут письма.)
Я кончаю. Пиши, не задерживайся.
До свидания, Вадик. Good-bye.
Нина
Фото у меня нет, т. к. мальчик этот ушел из нашего класса в техникум. Очень жаль, конечно.
17.10.1962 г.
Здравствуй, дорогой Вадик!!!
Письмо твое я получила.
Ты молодец, что бросил курить. Хвалю!
Это же очень противно. Я это не уважаю (позже она напишет, что иногда курит). Мальчик, который танцует со мной, тоже бросил курить. Я ему сказала, что если он не бросит курить, то я не буду с ним танцевать, потому что очень неприятно, когда танцуешь, а от партнера несет табаком. Он, разумеется, бросил.
Вообще, у нас неделю тому назад произошел такой забавный случай. Он сказал нашим девчонкам (правда, дурак?), что у него есть в нашем классе симпатия его. Они, понятно, допытывались у него кто она, и оказалось, что это мое величество. После этого они сказали мне об этом. Вот я тогда досыта насмеялась. Представляешь, мы с ним были чуть ли не враги (до танцев, т. е. до занятий кружка) и вдруг… Оказалось, что я ему нравлюсь еще с 7 класса. Между прочим, он мне предлагал дружить в 7 классе. Я отказала. И после этого он еще… Я никак не ожидала этого, притом от него. Я его просто не перевариваю, даже не уважаю. Я с ним танцую, кладу свою руку на его предплечье и даже не знаю, рука это или нет. Совершенно неразвита мускулатура. Это очень плохо для мальчишки. Он как девчонка. По-моему, он никогда не сможет дать отпор или хотя бы защитить себя (зато он отлично танцует, это ставит его выше). Ужасно!!! Не перевариваю таких мальчишек.
Если тебе это неинтересно читать это, то напиши. Я не буду такое писать. Я тебе пишу, т. к. уже привыкла писать тебе все откровенно. Напиши?
У нас почти все мальчишки ходят на «Самбо». Хорошо, что ты начал заниматься культуризмом. Хорошо, что будешь поступать в секцию бокса, но почему-то не уважаю этот бокс. Я не могу смотреть, как борются. Мне почему-то страшно. Там так бьют друг друга…, ну в общем я не могу смотреть хладнокровно и вообще не знаю… это хорошо или плохо.
По математике нам преподают сразу и программу 10 класса (только немного расширено) и программу 1 курса института. Сейчас мы проходим «Математический анализ» – главная тема. Там о свойствах функций, преобразование над функциями, всевозможные применения функций, четность и нечетность. И вообще, все-все расширено. Через урок переходим непосредственно к аналитической геометрии. Вы от нас не отстаете, и даже идете, наверное, впереди.