«Я вовремя прочитал об этих эмоциях. Опять совпадение? И новое чувство, и новый урок тут же открылись перед моим взором. Дочитать бы, но я должен открыть ему глаза…» – пока Одди думал, его собеседник пожал плечами и отошел обратно к своей компании по интересам.
Время для ответа упущено. Уже поздно продолжать разговор. Так бы подумал любой другой тактичный человек. Однако Одди помнил, что растет. И иногда просыпаются эмоции, которых раньше не было, а также мысли, неизвестно откуда берущиеся. Вот, как сейчас. Словом, разбираться даже в себе – дело тонкое и долгое. Особенно, когда многого еще не дано знать. Благо, что Одди прекрасно это понимал. Поэтому, как упоминалось раньше, действовать не спеша – самое главное и частое свойство, используемое мальчиком. Это то, чему мастер Монпа его обучал с самого начала. И разве при таких условиях время ответа упущено?
Одди подошел к столу мастера Навы, взял мел и начал писать на доске заданный ему вопрос от Альто: «Зачем ты выполняешь задание, ведь она все равно придет и расскажет нам все ни смотря на то, что говорила читать самим?»
Все затихли с того момента, когда услышали характерные постукивания мелка по доске. Каждому было интересно, что же вдруг затеял самый младший и самый тихий «Вундеркинд».
– Одди, ты чего? – с недоумением спросил Альто. – Так не делают. Мы разговаривали вдвоем.
Мальчик проигнорировал его слова и обратился ко всем:
– Я хочу спросить у всех. Кто считает также?
Затишье среди учеников прервалось первым высказыванием в классе.
– Все, наверное. Потому что это – факт.
– Верно. Какой смысл читать то, что потом объяснят? – спросил кто-то из класса.
– Да-да, выслушивать то, что уже прочитал – скучно, – прокомментировал еще один ученик.
Одди снова побагровел. И снова себя успокоил. Он так и знал, и совсем не надеялся услышать что-то другое.
– А вы знаете, почему она так делает?
– Ясно же как день. Это ее работа. Совесть мучает, вот и наверстывает упущенное.
– Согласен, – ответил кто-то еще из класса.
– И я. – Тут же нарастал галдеж.
Неизвестно по какой причине, но Одди стало тяжело смотреть в глаза соучеников. Он опустил голову и сказал:
– Она так делает, потому что знает, что вы не будете читать всерьез.
– Правильно она знает. Вот только, раз ты начал эти разговоры, ответь, зачем же ей тогда говорить перед каждым пропуском занятий одно и то же? Результата же нет.