Исторические сюжеты. Рассказы о людях - страница 2

Шрифт
Интервал


Согласитесь, интересная статистика. Происходит так потому, что активно распространяется следующая информация: настоящая история скрыта, известное нам – лишь выдумка. Ну а историки, которые всю свою жизнь изучают факты, археологические находки и понимают всё же больше простых обывателей, редко когда нарушают величественное молчание.

Собственно говоря, цель данной книги как раз в том, чтобы пробудить у читателя интерес к истории, той, которая без визгов о том, что “на самом деле всё не так”. Важно, чтобы читатель нашёл для себя интересную тему и уже углублялся в её изучение самостоятельно, аккуратно, избегая псевдосенсаций.

В рассказах, которые в разное время публиковались на канале “11 ЭКЮ”, речь идёт, в первую очередь, о людях. Да, они были императорами, великими писателями, героями, но в первую очередь, интересен человеческий нерв. Глядя на них со стороны, по прошествии веков, попробуйте поставить себя на место героев этой книги и представить, как вы могли бы повести себя в эту эпоху, оказавшись в этих обстоятельствах.

Такие разные правители

Пётр Второй. Мальчик-царь

Будущий русский император Пётр Второй родился в семье, в которой совершенно не был нужным. Его мать умерла сразу после родов, а отец – наследник престола Алексей Петрович – увлёкся любовницей, выбрав её из крепостных, и вскоре вообще бежал из страны, попав в немилость к Петру Первому.

Мальчик был назван в честь правящего деда, что символизировало преемственность власти именно по этой линии. Но через две недели после рождения внука у Петра Первого самого рождается сын, которого тот тоже называет своим именем. Тем самым определив, кто является настоящим наследником.

Алексей Петрович по возвращении в Россию был вынужден под давлением отречься от престола, да и потом умер в тюрьме в ожидании смертной казни. А на следующий год умирает малолетний сын Петра.

Таким образом внук снова становится единственным наследником по мужской линии Петра Первого. Проблема в том, что первые годы своей жизни ребенок практически не получал образования и не воспитывался правильно. Присматривающие за ним няньки совершенно не развивали его, более того, иной раз для спокойствия и сна поили маленького Петю вином. Да и потом, дед закрепил за внуком учителей, которые неизвестно по какой причине совершенно не смогли дать хорошее образование.