– Вафельные оборотни?! Правда?! Ты совместила несовместимое. Это очень круто. Думаю, что главный герой вместе с ватными людьми помогут им в войне.
– Может быть…, но я еще не придумала.
– Мне понравилось. Теперь ему будет чем заняться в космосе. Начало новых приключений.
– Их будет еще много. – смогла она придумать кое-что.
– А в свое будущее он сможет вернуться? Или он уже не так сильно скучает по дому?
– Это уже потом. Помнишь, я мельком упоминала человека в капюшоне что ходит по тем местам где бывал герой?
– Помню.
– Это человек который пришел из его времени и теперь ищет его чтобы вернуть назад.
– Что!? А как он переместился сюда!? И как понял, что именно в этот временной промежуток!?
– А вот это ты узнаешь в продолжении.
– Интрига. Интрига. Интрига. Я уже жду. Пиши прямо сейчас.
– Уже спать пора. Завтра на учебу.
– Дурацкая учеба. Дурацкая школа.
– Дурацкие уроки.
– Всё дурацкое кроме твоих рассказов. Возьмешь их завтра в школу?
– Я не знаю.
– Да давай. Хватит стесняться. Всем понравится.
– Ну… не.
– Исполняй свою мечту прямо сейчас. Хороших снов.
– И тебе.
Полтора часа разговора завершились быстрыми гудками. Закрылась тетрадка с ватными человечками и была положена рядом с подушкой. Завернулась одеялом и старалась приманить сон. А у самой подкралась та его мысль. Пока что на клетчатых страницах тетради была запечатлена её мечта. Для неё это очень много и очень мало. Для её это пристрастие. То, что бурлит сердце. Нахождение любимого занятия в столь юном возрасте. И не получилось угомонить свое любопытство и собрались все тетради одного большого рассказа и сложились в рюкзак. Быть может одноклассники завтра засмеют или похвалят. Она этого еще не знала, но уже около года представляла свое имя на обороте книг. Как будет раздавать автографы и давать интервью. Как по её рассказам начнут снимать фильмы и как её имя останется в истории. С этой верой она всякий раз встречала ночь с тихими звездами и улыбалась ранним лучам что через штору направлялись прямо на лицо.
Этим утром понесла она свои росчерки. На перемене зашумели дети. Мальчик в полосатом пиджаке догонял девочку с розовым цветком на ободке. Четверо друзей обсуждали недавно вышедшую игру и по словам одного из них его старший брат уже испробовать на днях. Одна девочка старательно рисовала в альбоме думая о том, что же выйдет нового в её любимом сериале. Дежурный мальчишка выжимал тряпку и стирал с доски прошедшего урока. Запустились бумажные самолетики с последней парты второго ряда. Почва засохших цветов наконец ощутили влагу, когда девочка начала их поливать. А «имя главной героини» сидела за партой держа в руках свои тетради и волнительно оглядывалась по сторонам. Глазами искала «Имя лучшего друга». А «Имя лучшего друга» всматривался на улицу через окно коридора. О своем рассуждал. Подбиралась очередная рифма. Улыбался он солнцу и тому как цветы в горшках тянутся к нему. Как ветер поглаживал листья деревьев. Видел, как старшеклассники выходят на улицу на урок физкультуры. Как они после очередного кросса начнут играть футбол. А еще на улице не так холодает. Сейчас только октябрь. Снег начнет выпадать в ноябре. Он забылся в своих рифмах что не заметил, как она тихо подошла. Как робко коснулась плеча и как волнующе кричали глаза. Он успокаивающе ей улыбнулся. Увидел в руках росчерки.