– Ты готовилась? Сейчас сложные темы, тебе нужно заниматься упорнее остальных! – она начинает каждую нашу встречу с этого напоминания.
В целом, она отличный педагог. Одна из немногих, кто не ведет себя со мной как с инвалидом. Пытается все объяснить, рассказать, а не отделаться чтением вслух какого-нибудь параграфа. Ее строгость легко сбить, если заговорить на постороннюю тему: она тут же поддерживает разговор. Может, это из жалости ко мне? Может, она считает, что я очень одинока и нельзя мне отказывать в общении?
Все это отлично, но не сегодня. До прихода Рэма всего час, а занятия иногда затягиваются на полтора или два!
– Аврора, не отвлекайся.
Интересно, как она понимает, что я отвлеклась? Наверное, учительский инстинкт. Что же делать, как ее побыстрее спровадить?
– Простите, просто сегодня не очень хорошо себя чувствую, – притворилась я и для убедительности даже коснулась виска.
– Ничего, нам осталось немного. Я сегодня тороплюсь, уйду в половину пятого.
Она как будто издевается. Хочу вернуться в школу, где уроки в экстренной ситуации можно прогулять, где они не длятся часами без перерыва.
Математичка рассказывала мне что-то про теоремы и доказательства, а я все никак не могла сосредоточиться. Даже птица, стучащая клювом по дереву, казалась интереснее. Надо бы закрыть окно…
На секунду показалось, что я услышала что-то странное. Этот стук – какой-то он необычный!
Я коснулась часов на руке, чтобы приглушить слишком громкое тиканье. Среди непрерывного стука птички я уловила знакомый ритм. Морзянка!
О – Т – Ч – Е – Т. Отчет?
Чем только не пытается отвлечь мозг, лишь бы не учиться!
– Тебе пока все понятно, Аврора? Если нужно, повторю.
– Нет, Елена Александровна, не надо. Я внимательно слушаю.
Слушаю, да. Только не вас. Теперь я уже не могла сосредоточиться ни на чем, кроме загадочного стука. Птица словно издевалась и продолжала выбивать слова морзянкой: «Проверка в школе. Отчет. Проверка в школе. Отчет».
А может, это и не птица вовсе? Может, это Рэм увидел, что я не одна дома, и пытается подать мне сигнал, помочь избежать урока?
– Аврора, мне все-таки кажется, что ты меня не слушаешь! – возмутилась математичка.
– Простите. Просто я задумалась о школе. Я ведь уже больше года не ходила туда.
– Ах вот оно что, – строгий голос смягчился. – Я тебя понимаю. Скучаешь по друзьям? Могу поговорить с вашим классным руководителем, она организует встречу.