Устройство. План по извлечению - страница 2

Шрифт
Интервал


– Все мы рано или поздно умрём.

Учительница смотрит на мальчика злыми глазами.

– Это тяжело быть современным школьником. Нас заставляют таскать тяжёлые рюкзаки. С нас требуют дахуя знаний. Эти знания нам не понадобятся никогда. А вам похуй на нас. Вы хотите. Нет вам, нравится, издевается над нами.

– Живо пошёл к директору.

Мальчик не смог добиться своей цели. И он к сожалению пошел к директору.

В кабинете директора.

– Ну, рассказывай, зачем зашёл.

– Я немного опоздал на урок.

– И всё?

– Я нахамил учителю.

– Зачем ты это сделал?

– Она начала давить на меня.

– Словами или физически?

– Словами.

– Надо уметь сдерживать агрессию.

– Это сложно.

– Надо постарается.

– Ладно.

Директор посмотрел на мальчика.

– Кто твоя учительница?

– Жанна Ивановна.

Директор задумался.

– Это будет твой последний учебный год в нашей школе.

– Почему?

– У нас не место некультурным ученикам.

– У нас вся школа такая.

– Так может сказать каждый. Но на самом деле это не так.

– Это правда.

– Я не спрашивал это правда или ложь. Я лишь сказал своё мнение.

У мальчика стало лицо очень грустным.

– Не надо плакать.

– Каждый имеет свою реакцию.

– Я вижу ты очень умный. Но ты довольно не культурный.

– У меня остался год?

– Да. Девятый класс ты проведешь в другой школе.

– Блять.

Мальчик вышел из кабинета директора.

Мальчик зашёл в класс.

Мальчика зовут Антон.

Началась перемена.

– Антон. Ты просто дикий.

– Почему?

– Нахамить жене директора.

– Вот почему меня выгнали из школы.

–Я так и знал.

– Грустно.

– Сколько тебе осталось быть у нас?

– Год.

– Тебе ещё повезло.

– Ну как сказать.

– Надо было просто промолчать.

– Слушать, как меня унижают.

– По крайне мере ты бы остался у нас.

– Я не ненавижу эту суку.

–Надо быть поаккуратней со словами.

– Да. Теперь я это понял.

Антон и Егор посмотрели друг на друга.

– Короче, забудь. Не думай о прошлом. Ты должен думать лишь о настоящем.

– Я это понимаю.

– Ну по правде Антон. Ты гандон.

– Да уж.

– Как это ты объяснишь родителям?

– Не знаю.

– Тебе повезло у тебя папа, всё понимает.

Уроки закончились и все пошли домой.

Олег пришел домой.

– Привет.

– Привет.

У Олега было грустное лицо.

К Олегу подходит отец.

– Что случилось.

– У меня не друзей.

– За что мне такой сын.

К разговору присоединяется мама.

– Какие отметки принёс?

– Четыре пятёрки и одну четвёрку.

– Молодец.

– За что ты его хвалишь?

– Он получил хорошие отметки.