Интенсивный курс подготовки к ЕГЭ 2022. Обществознание - страница 20

Понятие «культура» также используется для характеристики:

– достижений человечества в социальной, экономической, политической и духовной сферах жизни общества;

– исторической социокультурной общности людей (как синоним понятия «общество», например, западная, восточная, средневековая, современная культура/общество);

– уровня развития той или иной сферы жизни и деятельности (культура труда, культура потребления, бытовая культура);

– уровня развития отдельной личности (культура мышления, поведения, нравственная культура и т.д.).

1. Адаптивная – дает средства и способы приспособления к среде.

2.  Гуманистическая – духовная культура развивает, совершенствует и облагораживает человека (делает его более человечным).

3.  Регулятивная (нормативная) – устанавливает нормы и требования к поведению и деятельности людей во всех сферах жизни.

4.  Ценностная – формирует ценностные потребности и ориентации людей и основанное на них отношение к другим людям, миру.

5.  Информативная – обеспечивает создание, накопление и сохранение знаний, ценностей и опыта, передачу их между людьми, в том числе между поколениями.

6.    Коммуникативная – обеспечивает межличностное и межкультурное общение, благодаря культурным средствам, достижениям.

7.  Социализации – благодаря усвоению социокультурного опыта подрастающие поколения приобщаются к жизни в обществе.

1.  Субкультура – часть общей культуры, автономна по отношению к господствующей, система ценностей, присущая большой социальной группе (напр., молодежная, профессиональная субкультура).

2.  Контркультура – специфический вид субкультуры, отрицающий ценности доминирующей культуры, противостоящий ей. Выполняет разрушительную и революционную функцию (криминальная, хиппи, панки, др.).

– искусство (включая литературу);

– мораль;

– наука;

– образование;

– религия.

1. Преемственность – сохранение традиции в развитии культуры, передача её ценностей из поколения в поколение.

2.  Новаторство – обогащение культуры творцами-новаторами, которые совершают открытия, придают новые импульсы её развития.

3.  Диалог культур– представляет собой межкультурную коммуникацию, в процессе которой происходит обмен смыслами, ценностями между культурами посредством различных средств, знаков (слов, изображений вещей). Благодаря этому смысл и значение одной культуры раскрывается для другой.