Создание реальности в единстве души и разума - страница 3

Шрифт
Интервал


В каком состоянии будет находиться такой человек на работе? В состоянии подавленности.

• Какие мысли будут лезть ему в голову?

«Все зря, меня здесь не ценят, я вкалываю как вол, а все лавры получают другие люди. Может быть, надо искать другую работу, где меня будут ценить. Здесь нет развития».

• Что произойдет в жизни этого человека?

Жизнь ежедневно будет подтверждать все его грустные мысли по поводу работы. То есть его все так же не будут ценить, лавры получат другие, а он будет вкалывать как вол.

Этот принцип хорошо демонстрирует анекдот.

Мужик едет в автобусе на работу. Стоит хмурый и думает: «Жизнь – дерьмо, жена – стерва, люди – корыстные сволочи…» Сзади стоит ангел с блокнотом и записывает: «Жизнь – дерьмо, жена – стерва, люди – сволочи… Как странно, опять то же самое. Ну что ж, все равно: раз заказывает, то надо исполнять».

Можно рассмотреть ситуацию другого человека в этой же компании и в этом же отделе. У нашего героя есть коллега, который пришел намного позже. Уже через полгода он стал получать новые интересные задачи, о которых мечтал первый герой. Еще через полгода получил продвижение.

Как вы думаете:

• Как ощущает себя второй герой, получая такие результаты?

Вероятно, получает вдохновение от работы, радость от того, чем занимается. Чувствует, что у него хорошо получается. Ощущает себя на своем месте.

• Какие мысли в голове второго героя?

«Все идет так, как я хочу. У меня хорошая работа, интересные задачи, понимающий руководитель, классная команда. Я занимаюсь тем, что у меня получается лучше всего».

Сейчас я вам показала на примере двух героев, что работая на одном месте, имея одинаковые желания в части карьеры, они получают разные результаты в жизни.

Обратите внимание, что:

• результаты у них разные;

• эмоции в отношении этих результатов герои испытывают разные;

• мысли, которые крутятся в голове в отношении результатов, – разные.

У первого героя:

• не удовлетворяющие его жизнь результаты на работе;

• негативные эмоции;

• негативные мысли.

У второго героя:

• удовлетворяющий его результат в жизни;

• приятные эмоции в отношении этих результатов;

• приятные мысли.

Вы скажете: «Это же очевидно! Когда хорошие результаты в жизни, то естественным образом будут позитивные эмоции и мысли».

Если результаты в жизни негативные, как сделать так, чтобы ситуация изменилась? Ответу на этот вопрос посвящена книга.