Рольф улыбнулся и задал вопрос:
– Как давно вы слушаете лекции во сне?
Мужчина ответил:
– Около двух лет.
Рольф закатил глаза и произвел нехитрые подсчеты:
– Итак, четыре часа в день на протяжении семисот двадцати дней, это примерно две с половиной тысячи часов, и чему вы научились за это время?
– В основном я слушаю аудиокниги, хотя иногда и научную литературу.
– А как это происходит? Вы слушаете информацию, мозг воспринимает ее и тут же выдает тематическое видеообозрение?
Мужчина помотал головой:
– Нет, мозг получает аудиоинформацию, но видеоэффекта нет, а если и есть, то он совершенно не по теме.
– В каком смысле «не по теме»?
– Ну, к примеру, я слушаю лекцию о том, как построить дом, а зрительно наблюдаю отдельные картинки природы или отрывки из прошлого, грубо говоря, аудио- и видеоинформация во сне совершенно не связаны между собой.
Чиновник улыбнулся и, сложив ладони перед собой, спросил:
– За такой огромный период времени можно было перечитать всю городскую библиотеку, вернее прослушать?
Мужчина спокойно ответил:
– Я прослушал большое количество информации, последние полтора года изучал древние религии мира.
Рольф усмехнулся:
– Вы что же, сделали такое великое открытие для того, чтобы изучать Библию или Коран?
Посетитель на полном серьезе ответил:
– Нет, не христианство и не ислам, в истории человечества религий было огромное множество.
Чиновник вытаращил глаза:
– И какие же религии вы успели изучить?
Мужчина монотонно перечислил:
– Тенгрианство, бон, синтоизм, джайнизм, лингаята, Дин-и-Иллахи, зороастризм, айявари, растафарианство, анимизм, мандеизм…
Рольф жестом остановил его:
– Послушайте, я достаточно приземленный атеист, мне как обывателю нет никакого дела до мандеизма и тенгрианства, и, поверьте, таких, как я, абсолютное большинство. Учеба в первую очередь подразумевает получение профессии. Людям требуются полезные знания, а не эта ваша пустая информация о зороастризме или любой другой чертовщине.
Гость ответил:
– Ну, во-первых, это не чертовщина, а во-вторых, любое обучение – это прежде всего теория, но никак не практика. Человек, оканчивая институт, идет на работу вооруженный теоретическими знаниями, и только потом он эффективно применяет их на практике.
Рольф взбудораженно задал вопрос:
– Так почему же вы за два года в теории не получили нужной вам профессии?