– Так дети же будут пользоваться такими обвинениями направо и налево для сведения личных счетов, из мести или от обиды за отказ в любви или дружбе, – резонно заметил Нестор.
– Так и делают, – подтвердила Варвара. – Система не совершенна.
– И какие же заболевания наиболее распространены среди школьников? – поинтересовался Нестор. – Какие справки несут?
– Наиболее остро стоит вопрос гендерной идентичности, – подумав, ответила Варвара. – Сексуальной самоидентификации. Прежде расстройством таковой являлось отклонение от гетеросексуальности. Несли соответствующие справки. Теперь гетеросексуальность признана психическим расстройством, девиацией. Так что большинство школьников со стыдом признают себя гетеросексуалами.
– Так это же замечательно! – обрадовался Нестор.
– Было бы замечательно, если было бы правдой, – грустно улыбнулась Варвара. – Справки липовые, их покупают, чтобы быть зачисленными в прокласс. На самом деле все с точностью до наоборот.
– И как проходят уроки общественного мнения? – Нестор решил вернуться к прежней теме. – Это ваше веяние новой образовательной системы? И аббревиатура-то какая смешная. Новая Образовательная Система – НОС. Кто-то же заморочился, придумал.
– Да, в нашем министерстве люди креативные на постах не дремлют, – улыбнулась Варя. – По занятиям «ОМ» я и сама толком сказать ничего не могу. Я же классический филолог, педагог традиционной ориентации. А здесь учителя иного склада. Специально обученные. Я лишь со стороны наблюдаю, заполняю классный журнал, а после проведения занятия подготавливаю отчет.
– А видеозапись разве не ведут? – удивился Нестор.
– Ведут, конечно, – подтвердила Варя. – Но, видимо, администрации необходимо стороннее мнение. Живое мнение непосредственного наблюдателя.
– И наблюдателем должен быть такой вот лохматый мамонт, как ты, из вечной мерзлоты старого мира, – рассмеялся Нестор.
– Наверное, – Варвара пожала плечами.
– Так что там по форме проведения уроков «ОМ»? – напомнил Нестор.
– Дети собираются, рассаживаются в медитативные позы – всякий раз какие-то новые, необычные. Все по системе. Дилеры проносят свой товар – психотропы тоже всякий раз новые.
– Откуда знаешь?
– По цвету таблеток и реакции учеников. Ну а дальше всегда по-разному. Учителя начинают читать мантры, дети вторят. Иногда нараспев, иногда резко, коротко. Иногда вообще молчат или мычат, как телята. Иногда просто орут. А потом начинаются выкрики. Сначала по одному, потом сразу несколько, как за праздничным столом, потом чуть ли не хором кричат.