– А с закрытыми глазами ты сможешь делать то же самое? – спросил Михаил.
Мальчик, продолжив играть, закрыл глаза и произнёс:
– Я всё равно её вижу!
Улыбнувшись, он открыл глаза.
Захар, немного приблизившись к мальчику, тихонько спросил:
– Сын, а на какой ты уже мерности?
– На восьмой! – радостно ответил мальчик.
Волхвы сели на свои места и, о чём-то пошептавшись, снова подсели ближе.
Захар спросил:
– А кто-нибудь ещё видит узоры, Сын?
– Нет, я таких людей ещё не встречал! – ответил с грустью мальчик.
Захар, повернувшись к Мине, попросил дать ему книгу, которую они оставили в прошлый свой визит. Женщина, встав, взяла из шкафа книгу, замотанную в красную ткань, и, вытащив её, протянула старцу.
Он, взяв книгу, сел возле мальчика и спросил:
– Сын, ты понимаешь, что тут написано?
Мальчик, сложив многомерную голограмму, посмотрел на Захара и, помотав головой, ответил:
– Нет, я смотрел её несколько раз, но не понял эти узоры! С кубиком по-другому, я сразу понял, что делать!
Захар, посмотрел в голубые глаза мальчика и, спросил в уме, не раскрывая рта:
– Сын, ты меня слышишь?
Мальчик, смотря в светло-карие глаза Захара с сине-зелёной каёмкой у зрачка, произнёс, не раскрывая рта:
– Да, Захар, слышу!
Волхв, улыбнувшись, продолжил немой диалог:
– А кто-нибудь ещё нас слышит?
Мальчик ответил телепатически:
– Нас никто не слышит, а я слышу всех!
Елисей, подсев к мальчику, посмотрел ему в глаза. Сын, посмотрев в глаза волхва, увидел себя стоящим рядом с ним в виртуальном пространстве. Волхв немного светился и улыбался, вокруг них летали золотые буквы. Мальчик посмотрел на летающие узоры, и ему стало интересно.
Елисей, указав на букву «А», произнёс:
Это буква «А», первая буква алфавита!
Сын произнёс:
– Буква «А»!
Елисей, указав на букву «Б», произнёс:
– А это буква «Б».
Сын повторил:
– Буква «Б»!
Елисей, научил Сына алфавиту и потренировал его в чтении слов. Потом слегка улыбнулся и, посмотрел в глаза мальчика.
Сын осознал себя в пещере.
– Мы рады за тебя, Сын, ты молодец! —произнёс Елисей.
– Спасибо! Это очень интересно! – произнёс мальчик.
Несмотря на то что они учили буквы и тренировались в чтении слов больше часа, в линейном времени прошёл всего лишь миг. Волхвы сели на свои места и, о чём-то радостно пошептавшись, остались довольны, а мальчик, перевернув первую страницу книги, начал читать вторую. Не поняв одного слова, он посмотрел на Елисея и тотчас очутился в виртуальном пространстве.