Пузыри. Айти для детей и их родителей - страница 42

Некоторые студенты прыснули. Они явно были с факультета маркетологии, предположил Борис Николаевич.

– Кто из смеющихся учится на маркетолога? Руки, смелее. Вот вы. Вас там учат, что маркетинг во все времена был одинаковым, менялись только средства распространения и формулировки? Нет? Жаль. И вот вместо волшебных баб, мечей-леденцов, филологических кирпичей и прочего мы получаем высокотехнологичные компании, которые будут делать через интернет свою мистическую магию. Никто ж особо не понимал ни в первом, ни во втором случае, как это все работает. Нет времени объяснять. Либо ты сейчас вкладываешься в наш бизнес, либо через минуту это сделает кто-то другой, а завтра это все будет стоить в два раза больше. И на фонтан молодости, думаешь, спроса нет? Ха! Да твой сосед предлагал в два раза больше, но я исключительно из уважения к вашим заслугам, о которых я вообще не в курсе, но наверняка они есть, сперва пришел к вам. Вы не считаете, что наш стартап надежное место для инвестиций? И даже график роста наших акций вас не убеждает в обратном? Посмотрите на него еще раз! Что ж, в этом случае мы обратимся к вашему соседу и озолотим через год его. Всего доброго. Успешной вам смерти от чумы.

– Проблема 2000 года к апокалипсису не привела. Нет, это не проблема конкретно вашего рождения. Это когда где-то 00-й год стал восприниматься машинами как 1900, а не 2000, и все заранее этого очень сильно боялись. Но она не вызвала никаких ощутимых глобальных последствий. Тем более, как я уже сказал, о проблеме знали заранее и к ней готовились. Зато в 2000 году лопнул другой высокотехнологичный пузырь – пузырь этих самых доткомов. Внезапно стало ясно, что кроме веб-сайта и тонн маркетинга, у большинства стартапов ничего и нет. А деньги благополучно утекли в неизвестность. Ну или в фонтан вечной молодости.

– Борис Николаевич, о чем будет следующая лекция? Предыдущая была уже гораздо ближе к самому предмету. То есть первая ее половина. Но это уже что-то.

– Мы перенесемся в совсем недавнее прошлое. На крыльях любви. И криптовалют.

– Это точно стоит того, чтобы посвящать целую лекцию?

– Конечно. Все студенты слышали, что такое криптовалюты. Но никто не понимает, что это. Я вот тоже не понимаю. Но мне есть что рассказать.

Проректор взялся за лицо руками, но промолчал.