Маги Арканара-2. Школьные будни - страница 6

Шрифт
Интервал


И чего она стоит – ртом хлопает, слов у нее нет?

– Ты кто? – раздался вопрос.

– Здрасьте! А сразу познакомиться что мешало, ваш высокий рост? – прокомментировала ученица вопрос учительницы. – Я – Александра Карабас. Для друзей просто Саша или Сашка. Теперь ваша очередь представляться.

Мы стоим в коридоре, поток учеников нас обтекает и притормаживает, поравнявшись с нами. Некоторые третий круг дают вокруг застывшей пары.

А здесь будет интересно учиться. Дети любопытные.

– Ландыш Карловна, учительница современной литературы, – в итоге представилась она. – Познакомились? Что у тебя дальше по плану, Карабас? – изволила чопорно пошутить учительница.

План? У меня есть план!

– Только для вас я буду Карабас и никак иначе, – серьезно заявил я. – Сейчас мы идем и проверяем мой дар. Потом посещаем столовую, я там кушаю. Затем покажете классы, где учиться буду, и общежитие, где меня поселят. План вас устраивает? По времени я вас не ограничиваю, но к отбою ребенок должен быть в кровати, сами понимаете – режим.

Выслушав весь план, Ландыш Карловна сохранила невозмутимое выражение лица. Она поняла, что я сказал, или нет? Учительница погрузилась в себя.

Разве плохой план?

Всё, как директор школы советовал: узнаем мой дар магический, идем обедать, после обеда знакомство с расположением классов и вселение в общежитие.

Ждать пришлось долго, минут пять.

И вот учительница наконец-то решила ответить:

– Где-то я уже слышала эту фамилию? – произнесла Ландыш Карловна, что-то для себя вспомнив, громко переспросила: – Ты приемная дочь маркиза Карабаса?

Она только сейчас это поняла?

Дурочка, что ли?

– Зачем же так кричать? Это я – маркиза Александра Карабас, – отступив на шаг от нее, подтвердила ученица предположение тормознутой учительницы.

«Надо же, появился раньше, чем слава обо мне дошла до школы, – осознал я загвоздку. – О маркизе Карабасе ученики слышали, а об Александре Карабас узнали впервые».

Непорядок!

Пора двигаться по запланированному плану.

– Ландыш Карловна, показывайте дорогу, – предложил я стронуться с места.

– Александра Карабас! Ты – Александра Карабас! – учительница никак не решит для себя сложную задачу.

– Мы уже познакомились, Ландыш Карловна. Вы помните, куда мы идем? – задал я направление мыслительному процессу учительницы.

– Подожди, девочка. Карабас – твой папа? Откуда ты такая взялась? – спросила тормознутая дура.